古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数。比如：
他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似的，称图2中的1，4，9，16，…这样的数为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是（ ）.
| A．289 | B．1024 | C．1225 | D．1378 |
，下列结论中不正确的是（）
⊥
，并且
是第二象限的角，那么
的值等于（）
中，
前
项和为
，且点
在直线
上，则
=（）
为公比q＞1的等比数列，若
是方程
的两根，则
的值是（）
，则
（）
B 
C
D
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古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数。比如：
他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似的，称图2中的1，4，9，16，…这样的数为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是（ ）.
| A．289 | B．1024 | C．1225 | D．1378 |
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