古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数。比如：
他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似的，称图2中的1，4，9，16，…这样的数为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是（ ）.
| A．289 | B．1024 | C．1225 | D．1378 |
上定义运算
若不等式
对任意实数
成立，则（）
,若
则实数
的取值范围是（）
是夹角为
的单位向量，若
是单位向量，则
的取值范围是
、
，则输出的
值是（）
，则
（）
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古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数。比如：
他们研究过图1中的1，3，6，10，…，由于这些数能够表示成三角形，将其称为三角形数；类似的，称图2中的1，4，9，16，…这样的数为正方形数。下列数中既是三角形数又是正方形数的是（ ）.
| A．289 | B．1024 | C．1225 | D．1378 |
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