（一）下图表示生物体内部分物质之间的变化，请据图作答。
（1）a~d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括__________，原因是缺乏_________。硝化细菌将CO2转化为C6H12O6时，所利用的能量来自__________。
（2）水稻叶肉细胞内，a过程中H2O→O2的部位是叶绿体中的__________，伴随该过程的能量转化反应式为_______________。
（3）酵母菌产生CO2的场所是____________。
（4）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
| 被检测的物质 |
试剂 |
现象（颜色） |
| CO2 |
澄清的石灰水 |
混浊 |
| 溴麝香草酚蓝水溶液 |
①_________ |
|
| 酒精 |
重铬酸钾的浓硫酸溶液 |
②_________ |
（二）实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度，请回答有关问题
（1）若乙装置是对照组，则其和甲装置的区别应为________________。
（2）测定植物的净光合作用强度：
①在甲、乙两装置的烧杯中加入______溶液（NaOH或NaHCO3）。
②将两装置放在适宜的光照下照射1小时，测定红墨水滴的移动距离。
③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.5cm，甲装置中红墨水滴向______移动4cm。
（3）测定植物的呼吸强度
①在甲、乙装置的烧杯中加入______溶液（NaOH或NaHCO3）。
②将两装置放在_________环境中1小时，温度与（2）中温度相同。
③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.1cm，甲装置中红墨水滴向______移动1.5cm。
（4）综合分析可知，该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向_________移动_____cm。
(8分)人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代细胞内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就象把一瓶红墨水和一瓶蓝墨水倒在一起，混合液是另一种颜色，再也无法分出红色与蓝色。这种观点也叫融合遗传。生物的性状果真都是这样遗传的吗？科学家们进行了不断的探究。下图表示孟德尔的一组杂交实验结果：
(1)此实验中的高茎与矮茎在遗传学上称作一对 ；F1自交后代既
有高茎又有矮茎，这在遗传学上称作 。
(2)经反复实验与统计分析，加上严谨的推理和大胆的想象，孟德尔提出了非凡的假设。请将孟德尔所作的假设补充完整：
① 。
② 遗传因子（基因）在体细胞中是成对存在的。
③ 遗传因子（基因）在配子中是成单存在的。
④ F1体细胞中虽然有两个不同的遗传因子（基因），但 。
⑤ F1可产生 。
⑥ 雌雄配子的结合是随机的。
(3)为了验证上述假设是否正确，孟德尔设计了 实验。其演绎过程为：如果假设正确，则预期结果为 。执行方案后发现， 相符，所以假设正确。
(4)通过上述研究，孟德尔最终得出了遗传学第一定律----分离定律。
(7分)下面A图表示在一个细胞周期中的细胞核内DNA含量的变化曲线；B图表示处于—个细胞周期中各个时期细胞数目变化（用特殊方法在一个培养基中测得的），请据图作答:
(1)B图中的DNA含量为2C的细胞，处在A 图的 期；B图中的DNA含量为2C-4C之间的细胞，处在A 图的 期；B图中的DNA含量为4C的细胞，处在A 图的 期。
(2)用DNA合成抑制剂处理，B图中DNA含量为 (C)的细胞数量会增加。用秋水仙素(能抑制纺锤体形成)处理，B图中DNA含量为 (C)的细胞数量会增加。
(3)细胞周期中，完成各期所需时间的计算公式是t=T×n/N（T为一个细胞周期所需的时间，N为取样的总细胞数，n是各期的细胞数），根据图示与公式，S期细胞数是 千个。若取样的细胞中，处于M期细胞的数目是 800个，则处于G2期的细胞数是 个
下图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解，请据图回答：
（1）图中①、②所示的结构分别是 、 。
（2）图中③、④所示的生物工程技术分别是 、 。此外图示过程还应用了哪些生物工程技术？ 。（写出两种）
（3）过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作外，还因为 。
（4）过程④通常用②做受体细胞的原因是 。
（5）过程④的完成需要用到的基因操作工具有 。
（6）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是 。
从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定
（1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从 环境采集。
（2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择 的培养基，并在 条件下培养。
（3）接种前要对培养基进行 处理。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在 条件下进行。
（4）下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图，请分析接种的具体方法。 
获得图A效果的接种方法是 ，图B效果的接种方法是 。一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是 ，应当怎样操作？ 。
（5）如果探究温度对纤维素酶活性的影响，自变量是 ，应该保持 等不变（至少答两项）。
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