根据下面生态系统概念图,回答下列问题⑴图中①、②、③分别为________、______________、________________。(2) 碳在生态系统④⑤⑥之间主要是以_______形式进行传递的。能量在生态系统中流动的特点是______________。(3) 碳从无机环境进入生物群落的途径是通过_______(填写图中编号)的_______作用和____________作用完成的。 (4) 生物④的同化作用类型是_______,⑥是______者。
如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图据图分析作答:(1)上图内环境的内容并不完整,除图中①②外,还应有___________。(2)人体内环境稳态调节的主要机制是________。②的pH维持在7.35~7.45范围,是因为②中有________,这种调节属于________调节;结核杆菌、麻风杆菌进入人体后,通常生活在图中的______ 中,此时,人体需要通过________调节将这些病菌消灭。(3)小肠吸收葡萄糖进入肠上皮细胞,其吸收方式是____________。吸收的葡萄糖进入毛细血管,会引起血糖含量升高。现有一人刚吃过饭,大量葡萄糖通过甲图吸收,假如乙图表示胰岛组织,丙图表示肝组织,那么,血糖的变化会使乙图中的_________细胞分泌___________增加,该激素通过体液的运输作用于丙,引起丙组织细胞发生的主要变化是_________。该激素之所以能使丙的组织细胞(靶细胞)发生反应,是因为靶细胞膜上有接受该激素的________,由于该激素一经靶细胞接受并起作用后就被_______,因此,乙组织细胞需不断产生该激素,以维持丙细胞的这种生理状态。
回答下列关于遗传和变异的问题:(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因之间会发生_________,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生_________,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。(2)假设某物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是_________ (填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是_________(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指_________。
图甲表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图;图乙表示在CO2充足的条件下,该植物光合作用速率与光照强度和温度的关系(图中光合作用速率单位是:mgCO2·cm- 2·h-1,光照强度单位是:klx)。请据图回答下列问题。(1)在图甲中的①~④四个生理过程中,发生在叶绿体类囊体薄膜上的是过程________(填序号),该过程称为________。有氧呼吸包括过程________(填序号),在线粒体内膜上进行的是过程________(填序号)。(2)根据图乙分析,限制a、b两点光合作用速率的主要环境因素分别是__________。与a点相比,b点叶绿体内的NADPH/NADP+比值________(填“大”、“小”或“基本不变”)。(3)根据图乙,请在答题卡相应坐标中画出光照强度为L2、温度在10~30℃间光合作用速率的变化曲线。
下面为有关人体神经、激素调节的问题,请据图回答。(1)如图为神经—肌肉连接示意图。①肌肉受到刺激,神经冲动在神经纤维上传导的顺序为________时,导致肌肉不由自主地收缩;肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉,其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为________。②图中M内的信息存在形式是_________________。(2)如图是神经—激素调节靶细胞生理活动的示意图。①f表示的过程引起内分泌腺发生规律性的反应,从反射弧的结构而言,内分泌腺称为________。②一般情况下“刺激X”是指________。激素G通过与受体F结合引起的主要代谢反应是________。
下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值。请据图作答。(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为________、________。通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是_______________。(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示__________,C表示_________。若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是_________(用图中所给字母表示)。(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是__________。