某教师要把语文、数学、外语、历史四个学科排到如下的课表中,如果相同科目既不同行也不同列,星期一的课表已经确定如下表,则其余三天的课表的不同排法种数有
某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点 M 在正视图上的对应点为 A ,圆柱表面上的点 N 在左视图上的对应点为 B ,则在此圆柱侧面上,从 M 到 N 的路径中,最短路径的长度为( )
2 17
2 5
3
2
在△ ABC 中, AD 为 BC 边上的中线, E 为 AD 的中点,则 EB ⃑ = ( )
3 4 AB ⃑ - 1 4 AC ⃑
1 4 AB ⃑ - 3 4 AC ⃑
3 4 AB ⃑ + 1 4 AC ⃑
1 4 AB ⃑ + 3 4 AC ⃑
设函数 f x = x 3 + a - 1 x 2 + ax .若 f x 为奇函数,则曲线 在点 0 , 0 处的切线方程为( )
y = - 2 x
y = - x
y = 2 x
y = x
设 S n 为等差数列 a n 的前 n 项和,若 3 S 3 = S 2 + S 4 , ,则 a 5 = ( )
- 12
- 10
10
12
某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:
则下面结论中不正确的是( )
新农村建设后,种植收入减少
新农村建设后,其他收入增加了一倍以上
新农村建设后,养殖收入增加了一倍
新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半