某班有学生人，其中体育爱好者人，音乐爱好者人，还有人既不爱好体育也不爱好音乐，则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为__________人
在△ABC中，若________。
若=（1,5），=，则=_________.
如图,数表满足；(1)第行首尾两数均为;(2)表中递推关系类似杨辉三角(即每一数是其上方相邻两数之和),记第行第2个数为.根据表中上下两行数据关系,可以求得当时, ．
设函数，若关于的方程有三个不同实根，则的取值范围是 .
利用数学归纳法证明“ ”时，从“”变到 “”时，左边应增乘的因式是_____________________ ；
人，其中体育爱好者
人，音乐爱好者
人，还有
人既不爱好体育也不爱好音乐，则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为__________人
________。
=（1,5），
=
，则
=_________.
表满足；(1)第
行首尾两数均为;(2)表中递推关系类似杨辉三角(即每一数是其上方相邻两数之和),记第
行第2个数
为
.根据表中上下两行数据关系,可以求得当
时,
．
，若关于
的方程
有三个不同实根，则
的取值范围是 .
”时，从“
”变到 “
”时，左边应增乘的因式
是________________
_____ ；表满足；(1)第行首尾两数均为;(2)表中递推关系类似杨辉三角(即每一数是其上方相邻两数之和),记第行第2个数为.根据表中上下两行数据关系,可以求得当时, ．
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