为激发学生学习的兴趣,老师上课时在黑板上写出三个集合:;然后叫甲、乙、丙三位同学到讲台上,并将“”中的数告诉了他们,要求他们各用一句话来描述,以便同学们能确定该数,以下是甲、乙、丙三位同学的描述:甲:此数为小于6的正整数;乙:A是B成立的充分不必要条件;丙:A是C成立的必要不充分条件若老师评说这三位同学都说得对,则“”中的数为 。
已知正△的边长为1,点为边的中点,点是线段上的动点,中点为.若,,则的取值范围为.
已知均为等比数列,其前项和分别为,若对任意的,总有,则.
已知.若直线上总存在点,使得过点的的两条切线互相垂直,则实数的最小值为.
已知函数,若对任意,均满足,则实数m的取值范围是.
已知,且,则的值为.