，则
中元素的个数为（ ）相关试题
三位同学合作学习，对问题“已知不等式
对于
恒成立，求a的取值范围”提出了各自的解题思路.
甲说：“可视
为变量，
为常量来分析”.
乙说：“寻找与的关系，再作分析”.
丙说：“把字母
单独放在一边，再作分析”.
参考上述思路，或自已的其它解法，可求出实数的取值范围是
A． |
B． |
C． |
D． |
中，
则
的值是
的两条渐近线均和圆
相切，且双曲线的右焦点为圆C的圆心，则该双曲线的方程为
的正方形，侧视图是一个直径为
的一部分图象如下图所示，若
，则
B.
D.
推荐套卷
三位同学合作学习，对问题“已知不等式对于恒成立，求a的取值范围”提出了各自的解题思路.
甲说：“可视为变量，为常量来分析”.
乙说：“寻找与的关系，再作分析”.
丙说：“把字母单独放在一边，再作分析”.
参考上述思路，或自已的其它解法，可求出实数的取值范围是
| A． |
B． |
C． |
D． |
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