统计中有一个非常有用的统计量,用它的大小可以确定在多大程度上可以认为“两个分类变量有关系”,下表是反映甲、乙两个平行班(甲班A老师教, 乙班B老师教)进行某学科测试,按学生考试及格与不及格统计成绩后的2×2列联表.
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不及格
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及格
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总计
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甲班(A教)
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4
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36
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40
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乙班(B教)
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16
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24
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40
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总计
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20
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60
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80
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经计算=9.6, 你认为不及格人数的多少与不同老师执教有关系的把握大约为( )
下面的临界值表供参考:
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0.50
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0.40
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0.25
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0.15
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0.10
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0.05
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0.025
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0.010
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0.005
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0.001
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0.455
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0.708
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1.323
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2.072
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2.706
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3.841
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5.024
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6.635
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7.879
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10.828
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A.99.5% B.99.9% C.95% D.无充分依据.