[福建]2011-2012年福建省连江县八年级上学期期末质检数学试卷
如果小明想清楚表达自己从上初中以来到本学期期末6次大型考试中数学成绩的变化情况,最好选用( )。
A.扇形图 | B.折线图 | C.复合条形图 | D.频数直方图 |
下列说法正确的是( )。
A.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等。 |
B.面积相等的两个三角形全等。 |
C.有一个角是的两个等腰三角形全等。 |
D.斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等。 |
若等腰三角形的两边长分别是3cm和8cm,那么这三角形的周长为( )。
A.14cm | B.19cm | C.14cm或19cm | D.以上答案均不对 |
如图,中,AB=AC,AD是的平分线,,,垂足分别是E,F,则下列四个结论:(1)DE=DF;(2)线段AD上任一点到点C、点B的距离相等;(3)BD=CD;(4)其中,正确的有( )。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b),把余下的部分剪拼成一个矩形,通过计算两个图形阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是 。
在平面直角坐标系中,点P(-2,-4)关于x轴对称点的坐标是 ,关于y轴对称点的坐标是 。
某班50名学生期末考试数学成绩(单位:分)的频数分布直方图如图,其中每组数据不包括右端点,对图上提供的信息作出如下判断:
(1)成绩在50.5~60.5小组人数与成绩在90.5~100.5小组人数相等。
(2)从左向右数,第四小组的频率是0.3。
(3)成绩在80分以上的学生有20人。
其中正确的判断有 个。
如图是由两个等边三角形(不全等)组成的图形。请你移动其中的一个三角形,使它与另一个三角形组成轴对称图形,并且所构成的图形有尽可能多的对称轴。画出你所构成的图形,它有几条对称轴?
把矩形ABCD以对角线AC为折痕折叠(如图所示),设 AF交DC于点E。
求证:DE = FE
如图,在△ABD和△ACE中,有下列四个等式:①AB="AC" ②AD="AE" ③∠1=∠2 ④BD=CE.请你以其中三个等式作为题设,余下的作为结论,写出一个真命题(要求写出已知,求证及证明过程)
为了了解学生参加体育活动的情况,学校对学生进行随机抽样调查,其中一个问题是“你平均每天参加体育活动的时间是多少?”,共有4个选项:
A.1.5小时以上 | B.1~1.5小时 | C.0.5—1小时 | D.0.5小时以下 |
图1、2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:
(1)本次一共调查了 名学生;
(2)在图1中将选项B的部分补充完整;
(3)假设该校有800名学生,那么平均每天参加体育活动的时间在0.5小时以下的学生估计有 人.
某公路的同一侧有A、B两个村庄,若以公路所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,A、B两点的坐标分别为(1,2)、(4,1),如图所示。要在公路边上(即x轴)建一仓库,把货物运往A、B两地。试问:在公路边上是否存在一点C,使运货的路程最短。若存在,求出C点的坐标;若不存在,请说明理由。(要求写出运算过程)