[江苏]2011届江苏省无锡市高三上学期期末考试生物试卷
某植物体细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1︰2。下列判断错误的是
A.该植物细胞是高度分化的细胞 | B.该植物细胞正在进行分裂 |
C.该植物细胞中存在染色单体 | D.该时期的细胞可能没有核膜 |
下列有关同位素标记法的应用,错误的是 ( )
A.可用15N来研究细胞有丝分裂过程中DNA含量的变化 |
B.可用18O来研究有氧呼吸过程中O2中氧的去向 |
C.可用14C来研究光合作用过程中CO2中碳的转移途径 |
D.可用35S来研究DNA是否是噬菌体的遗传物质 |
生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是 ( )
A.人体中,单体a种类有4种
B.生物多样性的根本原因是C结构的多样性造成的
C.人类的白化病基因起源于图中的①过程
D.图中A和C是组成染色体的主要成分
下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是 ( )
|
a |
b |
c |
d |
① |
淀粉溶液2 ml |
蔗糖溶液2 ml |
唾液淀粉酶溶液2 ml |
唾液淀粉酶溶液2ml |
② |
50—65℃温水中水浴加热10min |
|||
③ |
将c倒入a,将d倒入b |
|||
④ |
50—65℃温水中水浴加热10min |
|||
⑤ |
加入现配的斐林试剂溶液2 ml |
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⑥ |
37℃恒温水浴 |
|||
⑦ |
观察并记录颜色变化 |
A.本实验方案中温度的变化属于自变量 |
B.步骤②和步骤④会影响酶的活性 |
C.步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误 |
D.步骤④和步骤⑤的操作顺序有误 |
下图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,a、b、c为代谢过程。以下表述正确的是 ( )
A.a中产生的O2,参与c中第二阶段的反应 |
B.b在叶绿体囊状结构上进行 |
C.水参与c中第二阶段的反应 |
D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的基粒 |
运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图下所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后,首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为,药物进入细胞的方式最可能是 ( )
A.自由扩散 |
B.细胞内吞 |
C.主动运输 |
D.协助扩散 |
一U型管中装有两种不同的溶液R和S(R溶液浓度低于S溶液浓度)并为一半透性膜X隔开,如右下图所示。当U形管内达到平衡时,液面与浓度的关系应是( )
A.右侧较高,两溶液浓度相等 |
B.左侧较高,且右侧浓度较低 |
C.右侧较高,且右侧浓度较高 |
D.两侧高度相等,浓度相等 |
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是 ( )
A.豌豆的遗传物质主要是DNA |
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 |
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 |
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 |
基因型分别为AaBb和aaBb的夫妇,结婚后生下来一对异卵双胞胎,该双胞胎基因型相同的概率是 ( )
A.1/16 | B.1/8 | C.3/16 | D.1/4 |
某种群中G基因频率的变化如图所示,下列说法错误的是( )
A.G的等位基因不一定只是g |
B.表现出G基因控制的性状的个体更适应于环境 |
C.可以判定G的纯合子与杂合子的存活率的大小 |
D.G基因频率的变化表明该种群正在进化过程中 |
下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是( )
A.任何生命形式,如果没接受信息,处理信息和利用信息的能力,就无法适应环境 |
B.信息传递在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行杀灭 |
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于物理信息的合理使用 |
D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的 |
下图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④⑤表示体内的结构和体液成分,下列说法正确的是 ( )
A.体液②中含有胰岛素和血红蛋白 |
B.红细胞所携带的氧气需要经过5层生物膜才能被细胞①利用 |
C.一般情况下,②与③成分上的主要区别是②中含有较多大分子蛋白质 |
D.图中B端②中CO2浓度低于A端②中CO2浓度 |
有关下图的说法中,正确的是 ( )
A.兴奋传递过程中,甲图的A中发生电信号→化学信号→电信号的转变 |
B.③的内容物释放至⑤中主要借助突触前膜的选择透过性 |
C.⑤处的液体为组织液含有能被⑥特异性识别的物质 |
D.若切断乙图中的c点,则刺激b点后a点兴奋,效应器有可能发生反应 |
将燕麦胚芽鞘置于如下左图所示的单侧光环境中,一段时间后取尖端下面一段沿胚芽鞘纵切面切下制成切片,用显微镜观察,你认为正确的图像是 ( )
下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,在t1时经调查该种群数量为N,下列有关叙述正确的是 ( )
A.在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等 |
B.在t0—t2时间内,种群数量呈“J”型增长 |
C.该种群在此环境中的环境负荷量约为2N |
D.在t1一t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势 |
下表为三个稳定草原生态系统中植物调查的统计数据。
草原类型 |
草甸草原 |
典型草原 |
荒漠草原 |
植物总种数 |
160 |
100 |
80 |
平均种数(种数/平米) |
20 |
18 |
10 |
下列相关叙述正确的是 ( )
A.上述数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的
B.调查不同的植物类型时样方面积应不同,调查双子叶草本植物时,样方通常为lm×lm
C.在样方中统计植物数目时,若有正好长在边界线上的,只要计算一条边的个体数
D.表中荒漠草原旱生植物的丰富度最低,恢复力稳定性也最小
下列有关湿地生态系统的说法中,正确的是 ( )
A.湿地生态系统的抵抗力稳定性较弱 |
B.引入外来物种会减少湿地生物多样性 |
C.湿地是天然的蓄水库,能过滤和分解水中污染物 |
D.人们可以通过围湖造田来利用、开发湿地 |
下列关于干细胞的叙述中,正确的是 ( )
A.胚胎干细胞在形态上表现为体积大,细胞核小,核仁明显 |
B.干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 |
C.异体造血干细胞移植成功后,不影响患者的血型 |
D.肝脏干细胞分化形成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性 |
下列有关发酵食品加工的操作,正确的是 ( )
A.制作果酒时应对葡萄进行反复冲洗以避免杂质的影响 |
B.制作果醋时应避免通人空气以保证有关菌种正常代谢 |
C.制作腐乳时应适量加盐以避免豆腐变质、变软 |
D.制作酸奶时应保证有氧环境以避免变质 |
下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是 ( )
A.细胞或组织培养技术 | B.细胞融合技术 |
C.动物胚胎移植技术 | D.核移植技术 |
酒精是生物实验常用试剂之一,下列实验中关于酒精的使用,正确的是 ( )
A.观察花生种子子叶细胞脂肪颗粒时,用体积分数为50%的酒精洗去浮色 |
B.制作洋葱根尖细胞装片时,用体积分数为95%的酒精对解离后的根尖漂洗 |
C.色素的提取和分离实验中,用无水酒精作有机溶剂提取色素 |
D.DNA粗提取过程中,用体积分数为95%的冷却酒精可以进一步纯化DNA |
下图表示染色体变异的几种情况,说法正确的是 ( )
A.a图可用来表示细胞中个别染色体的增加 |
B.b图所示变化一般发生在四分体时期 |
C.c图是三倍体生物的体细胞中染色体组成 |
D.d图的变化将导致染色体上基因减少 |
某种群在繁殖到下一代时其基因频率是否发生改变,取决于 ( )
A.该种群是否发生基因突变 |
B.该种群是否发生迁移 |
C.该种群雌雄个体的交配情况 |
D.自然选择是否起作用 |
根据每个细胞中DNA相对含量不同,将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组,每组细胞数如下图l所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如下图2所示。下列有关图的分析,正确的是 ( )
A.图l中的甲组细胞全部位于图2中的DE段 |
B.图l中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 |
C.图l中的丙组细胞全部位于图2中的BC段 |
D.用秋水仙素处理,会导致丙组细胞数增多 |
下列图解表示基因表达载体(重组DNA)的构建过程,有关说法正确的是( )
A.b、c分别表示用DNA限制酶和连接酶的处理
B.切割目的基因与切割运载体(如质粒)时必需用同种限制酶
C.切割目的基因或运载体时一般只用一种限制酶
D.构建的基因表达载体只要求含有目的基因
下图为两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)图一中参与抗体合成及分泌的具膜细胞器有 (填标号)。
(2)图一细胞是由 细胞或 细胞增殖分化而成。
(3)可用于观察细胞的质壁分离及复原现象实验材料的是图 细胞组成的组织,主要观察的结构是 (填结构序号)。
(4)图二所示细胞组成的组织不适合做还原糖鉴定实验的材料,原因是 。
在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图,请回答问题。
(1)6~8 h间,容器内的CO2含量 ,植株干重 。
(2)9~10 h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是 。
(3)10 h时植物细胞不再产生ATP的细胞器是 ,一段时间后测得容器中O2含量为零,此时植物细胞合成ATP的场所是 。
(4)若在其他条件和上述操作都不变的前提下,8 h时将容器置于冰浴中,呼吸速率会 (变慢、不变、变快),原因是 。在图中绘出该变化后的光合作用速率曲线。
某学校课外生物兴趣小组针对菊花植株进行了下列实验探究。请分析回答:
(1)采集到的菊花植株上有的叶片为绿色,有的为黄色或橙黄色。叶片颜色不同的原因是 。
(2)分离菊叶中的完整叶绿体,将其悬浮在一定的缓冲液系统中,加入必需的辅助因子等并照光,检测发现有淀粉形成。这说明 。
(3)取茎中轴、侧枝、髓等不同部位的分生组织并测定其细胞刷期的时间,结果如下表(单位:h)。
分生组织部位 |
周期总时间 |
间 期 |
||
G1 |
S |
G2 |
||
中轴 |
135.0 |
112.4 |
10.1 |
9.3 |
侧枝 |
51.4 |
30.9 |
7.9 |
9.4 |
髓 |
72.5 |
51.7 |
8.9 |
8.4 |
①菊花茎中三部位材料的细胞周期的分裂期时间约为 h.
②根据表中数据的分析,还能得出的结论有 。
下列图解表示正常人和镰刀型细胞贫血病患者细胞中有关基因的表达情况。请分析回答:
(1)图中a框和b框内结构在化学组成上的差异有 。
(2)转录时是以DNA分子的 链(填①或②)作为模板。
(3)细胞中某物质合成过程所遵循的碱基互补配对原则是:
A—U、C—G、U—A、G—C,则合成的
该物质是 。
(4)基因突变往往会导致所翻译的多肽链的的氨基酸发生改变。已知赖氨酸的密码子为AAA、AAG,天门冬氨酸的密码子为GAU、GAC,甲硫氨酸的密码子为AUG。现有一细胞中的某种多肽链在赖氨酸处发生了改变,则合成该多肽链的基因转录链上的碱基变化最可能是 ,多肽链中的氨基酸的变化是 。
下图为四种不同的育种方法,分析回答:
(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为 ,从F2以后一般采用 的方法来获得可稳定遗传的新品种。
(2)为了在较短时间内培育出新品种,最好采用 育种方法。请用图中字母和箭头连接的方式说明该育种过程。
(3)通过A、H方向和E方向培育成的新品种,本质上的区别是后者 。
(4)E和F都是在种子或幼苗期进行处理效果才好,理由是 。
(5)按照现代生物进化理论的观点,利用上述育种方法选择培育符合生产要求的新品种,都能定向改变该种群的 ,导致该种群按一定方向发展进化。
英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖。其主要内容步骤是:先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链;再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置(如下图)。请分析回答:
(1)若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果,必需有 的参与。
(2)假设一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸,通过上述操作能得到 种长度不同的脱氧核苷酸链。
(3)所得到的各种长度不同的脱氧核苷酸链之所以能通过电泳而分离开来,主要是依据它们的 差异。
(4)若用上述测序方法读出碱基G的位置,则必须加入带标记的 类似物。
(5)采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序,你认为至少要按图中所示模式操作 次。
下图为下丘脑与垂体局部示意图。请根据图分析回答:
(1)下丘脑除参与体温平衡调节外,还参与 、 等调节。
(2)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有 。
(3)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过 传递给细胞②,从而使A处 激素的分泌量增加。
(4)下丘脑中每个活的神经细胞都能够完成的生理活动是 ( )
A.兴奋的产生与反射的完成 | B.遗传信息的传递与表达 |
C.代谢中产生水或消耗水 | D.细胞的增殖与分化 |
下图是人体内某种抗体的结构示意图,请据图回答:
(1)研究发现环孢霉素A使用可影响该类物质在人体内合成。其机理是环孢霉素A直接阴碍了 细胞的增殖,使得 的分泌量减少,进而影响了该类物质的合成。
(2)若合成该分子的氨基酸共N个,那么合成该分子时共脱掉 个水分子。
(3)通过现代生物工程中的 技术和
技术可大量生产特异性强、灵敏度高的上述物质。
(4)2009年,在墨西哥产生,造成全球数千万人感染的甲型HlNl流感严重威胁着人类健康,下列关于人体对甲型HlNl流感的免疫过程的说法正确的是 ( )
A.抗体只能作用于细胞外的流感病毒,而不能作用于细胞内的流感病毒 | |
B.体液免疫通过抗体对流感病毒起防御作用 | |
C.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 |
D.效应T细胞能与靶细胞密切接触,最终导致靶细胞裂解死亡 |
现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质,利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱:请完成下列实验报告。
I.实验材料:小白鼠胚胎。
Ⅱ.药品用具:胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。
Ⅲ.实验原理: ,根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。
Ⅳ.实验步骤:
(1)制备细胞悬液:把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加人胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬液。
(2)进行细胞培养:
①取A、B、C三个洁净的培养瓶, 。
② 。
③ 。
(3)制作临时装片:
①当细胞繁殖到大约第8代左右时,同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶,用胰蛋白酶液处理,使培养的细胞从瓶壁上脱落,再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞,将细胞固定在不同的分裂时期。
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央,加1—2滴一定浓度的 染色,3—5 min后,盖上盖玻片,制成临时装片。
(4)镜检和统计:把临时装片放在显微镜下,寻找处于 期的细胞,并与 对比以确认发生上述变异的细胞,同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数(Q值)。
V.实验结果:
培养瓶 |
A |
B |
C |
Q值 |
1.3% |
12.5% |
0.1% |
Ⅵ.实验结论: 。