2011届广东省中山联合体初三下学期第二次模拟考试化学试卷

交警常使用“酒精测试仪”对驾驶员是否酒后驾车进行测试。“酒精测试仪”中含有重铬酸钾（K₂Cr₂O₇），其中铬元素（Cr）的化合价为

某化学兴趣小组用右图所示两个实验探究可燃物燃烧的条件。已知白磷的着火点为40℃，下列说法不正确的是

下列对某一主题知识的归纳，正确的一组是

在一个密闭的容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，通过电火花引燃后，充分发生反应。经测定，容器内反应前后各物质的质量如下：

若甲的相对分子质量为n，丁的相对分子质量为2n，则下列说法正确的是
A．该反应一定是置换反应     
B．该反应中生成乙与丁的质量比为21：10
C．甲反应后的质量为4g       
D．该反应中甲与丁的化学计量数之比为1：2

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是

选项	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	CO	CO2	将气体缓缓通过足量的氢氧化钠溶液
B	CaO	CaCO3	加水溶解，过滤
C	Cu	Zn	加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
D	FeCl2	CuCl2	加入过量的铁粉，过滤

右图是氢氧化钠和稀盐酸反应的微观示意图，以下有关说法不正确的是

下列图像与所述实验相符的是  

①               ②             ③               ④

配制一定量某植物营养液。已知该营养液中需要钾元素78g，氮元素70g，则需要KNO₃和NH₄NO₃的质量分别为

食品营养与化学关系密切。下图是某种饼干的营养成分表，请回答相关问题。

（1）这种饼干        （填“能”或“不能”）提供人体所需六种营养素，其中所含的钠、钙是指_________（填“单质”、“原子”或“元素”），补钙可以预防的疾病为      。
（2）在制作这种饼干的过程中常加入膨松剂NaHCO₃，它与发酵面团中的酸反应产生      气体使饼干疏松。这种饼干放在空气中一段时间后会变 “软”，是因为吸收了空气中的      而造成的。
（3）若食用50g该饼干可补充钙元素的质量是       mg。

将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
（1）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：

①从微观角度看，A图表示3    （填化学符号），B中每个分子由     个原子构成。
②从宏观角度看，图中表示混合物的是      （填字母序号，下同），表示单质的是      。
（2）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如下所示：

①若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比       。
②若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为      。

铁、铜是我们生活中常见的金属。
（1）下列生活用品中，铁锅用来做饭是利用了铁的     性，铜丝作导线是利用了铜的    性。

（2）根据右侧转化关系图，回答问题。

①铁生锈的条件是           。
②写出步骤II中的化学方程式     。
③黄色溶液中的溶质是           。

溶液的组成和配制是初中化学中的重要知识，在生产生活中有广泛的应用。

（1）右图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。
氯化钠溶液中的溶剂是        。20℃时，硝酸钾的溶解度约为       g。30℃时，硝酸钾的溶解度     氯化钠的溶解度。（填 “大于”、“小于”或“等于”）
（2）某学校化学兴趣小组用不纯的氯化钠固体(含有的杂质CaO)来配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，实验的流程图如下：

①溶液A中的溶质为          。
②操作II的名称是       。
③过量稀盐酸加入到溶液B中所发生反应的化学方程式为            。

下列字母表示的各种物质是初中化学常见的不同物质。其中A、B、C、D存在如图所示的转化关系（其中“→”表示可以进行转化），四种物质中均含有两种相同的元素。

（1）B是纯碱，其化学式为         。
（2）X是由三种元素组成的酸，请写出X与B反应生成D、Y和Z的化学方程式     。
（3）A在受热时可以分解生成B、Y和Z，那么A的化学式为       。
（4）向A的溶液中加入C的溶液，可以生成B和Z，请写出该化学方程式         。
（5）从上述物质中选2种为一组，按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中，看到烧杯中的澄清石灰水变浑浊。写出符合要求的两组物质。

（6）请根据以上七种物质分析，下列说法正确的是       。
a．X与A、B、C反应均有气泡冒出     b．七种物质中A、B、D属于盐类
c．Y与C反应可以生成B和Z         d．X、Y、Z的相对分子质量依次减小

根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是       。
（2）实验室用装置B制二氧化碳，发生反应的化学方程式为           。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                 ，所选用的发生装置是       （填A～E序号，下同），所选用的收集装置是C或      ，用装置C收集氧气时，将带火星的木条放在瓶口，若观察到         ，说明瓶中已充满氧气。

某化学兴趣小组设计了如右图所示实验装置，进行了以下实验。

（1）先打开K₁,关闭K₂和K₃，从长颈漏斗向A 中加入足量的稀盐酸。此时装置B
中发生反应的化学方程式为       ，打开K₁的目的是           。
（2）然后关闭K₁和 K₃，打开K₂，将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入锥形瓶中。
稍后打开K₃，此时装置C和D中的现象分别是          、           ，
装置C中发生反应的化学方程式为        。若在（2）实验过程中没有关闭K₁，其它操作相同，则装置B的现象不同点是        。

某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。
【提出猜想】该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。
【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。
c．氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应。
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

（1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论为         。写出装置B中反应的化学方程式            。
（2）装置C和D中的药品分别为         。
（3）同学们通过观察装置E、F中的现象后，证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在，装置G中的药品、现象和结论是             。
【实验结论】猜想正确。
【实验反思】
经过讨论，同学们将上图中装置C~H进行了简化，改进后的装置如下图所示。

（3）干燥管中碱石灰的作用为            。

（4）同学们为了验证通过干燥管后气体的成分，继续进行的实验为：

8g氢气在足量氧气中燃烧，生成水的质量是多少克？

取某碳酸钠样品50g（含氯化钠和13％的不溶性杂质，杂质不参加化学反应），放入质量为200g的烧杯中，加137.7g水充分溶解，再向烧杯中加入300g稀盐酸恰好完全反应，测得反应后烧杯与烧杯内物质的总质量为674.5g。求所得溶液中溶质的质量分数。

日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是

生活中常见的下列物质中，属于纯净物的是

生活中的下列物质放入水中,能形成溶液的是

下列各种食物中，富含蛋白质的是  

能保持氧气化学性质的粒子是

下列灭火方法中，不正确的是A.
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖          B. 酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑灭
C．图书档案着火，用液态二氧化碳扑灭       D. 电器因短路起火时，用水浇灭

“21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分，这里的铁、钾、钙是指

下列关于水的成语中涉及的有化学变化的是

环境保护是当前世界发展的重要课题。下列治理相关污染的措施可行的是

在油库、煤矿等场所都应该贴有的图标是

卫生部颁发的《食品添加剂使用卫生标准》从2008年6月1日起施行。新标准规定，食品添加剂是在食品生产、加工、包装、贮藏和运输过程中，加入的对人体健康没有任何危害的物质。下列食品的处理方法不符合《食品添加剂使用卫生标准》的是

下列关于水的净化的说法中，错误的是

下列生活中的一些作法，主要利用化学性质的是

下列化学肥料属于复合肥的是

下列实验操作正确的是

下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是

通常所说的“金属材料”，既包括纯金属，也包括各种合金。下列金属材料不属于合金的是

往AgNO₃、Cu(NO₃)₂、Zn(NO₃)₂的混合液中加入一些铁粉，待反应完全后再过滤，不可能存在的情况是：　　　　　　 

下面是某通过电解水的实验，得出的实验现象或实验结论，你认为是错误的是

下列解释不正确的                

根据右图判断，下列说法错误的是： 
   

写出下列物质或微粒的符号或名称
(1)氧化铝         ；
(2)正六价的硫元素______
(3)两个铁离子_        ___  

2011年3月11日日 ”.下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：

 (1) 碘酸钾（KIO₃）中碘元素的化合价为________.氯化钠的化学式为__   ___ .
(2)根据碘盐的贮藏指南,推测碘酸钾的一种化学性质是_______________。
(3)防核辐射最有效的方法是每天服用一片碘片，因为每片碘片中含有100毫克的碘，如果通过吃碘盐来补充等量的碘, 请计算, 一天至少需要吃_______包碘盐.(取整数) 。

右下图是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）。表中部分元素的原子（离子）结构示意图如下：

(1) 粒子③的符号表示为_  ___。具有相对稳定结构的金属元素是__  _（填数字序号）
(2) 选用表中元素填空：A₂B₂型化合物的化学式是_________，某耐火材料是由Mg, O组成的化合物，写出其化学式_________。

某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是___                         ______。
（2）该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是______     ___。
（3）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是______（填序号）。
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离   B.跳楼逃生  C.藏在桌子底下等待救援
（4）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____________。
（5）请同学们就学生寝室防火安全问题提出一点建议__________  ______ 。

小明同学取下列生活中的物质，测得其pH如下表所示：

由此判断：
（1）酸性最强的物质是__________________________。
（2）能使无色酚酞试液变红色的物质是____________。（填一种即可）
（3）正常雨水的pH约为5.6。小明生活的环境所降的雨水_____________(填“属于”或“不属于”)酸雨。
（4）常用于改良酸性土壤的碱是____________（填化学式）

冬季，大雪覆盖路面，给交通造成很多麻烦，散撒融雪剂可以使雪很快融化，有效地清除交通雪障。请回答：(1)除使用融雪剂外，常使用铲雪车铲雪，铲雪车的铲斗是用锰钢制造的，锰钢属于        (填写序号字母)。

(2)氯化钙是常用的融雪剂。工业上以碳酸钙(含有少量Na⁺、A1³⁺、Fe³⁺等杂质)生产氯化钙的主要流程如下：

①滤渣的主要成分是        (填化学式)；
②加盐酸酸化，其目的之一是除去未反应的氢氧化钙，写出反应的化学方程式                      。
(3)已知盐酸盐(金属氯化物)跟AgNO₃溶液反应生成白色沉淀。某公司生产的融雪剂由NaCl、NaNO₃、MgCl₂、CuSO₄中的两种物质组成。小明为探究其成分，设计并完成下列实验：

请你推断：融雪剂中一定不含的物质是          ，融雪剂中一定含有的物质是       ，可能含有的物质是______________________（上面三空都填化学式）

已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物，它们相互转化的关系如图所示。

(1)如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，E是气态单质。则C的化学式是          ，E的用途可能是             ，A与B反应的基本类型是    　　　　　　　　　　　　　    。
(2)如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是   　     ，
D与E反应的化学方程式可能为                  。

化学实验和科学探究都离不开实验装置。根据下列装置，回答问题：

(1)装置A可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气，制取时需要在管口放一团棉花，它的作用是       ，写出该反应的化学方程式                。 (2)可用于收集CO₂的装置是                (填写序号字母)。
(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO₂，其方程式分别是：
NH₄HCO₃NH₃↑＋H₂O＋CO₂↑     2NaHCO₃Na₂CO₃＋H₂O＋CO₂↑
乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO₂，应该选用的发生装置是        __________  。他不选用碳酸氢铵制取CO₂的理由是                  。
(4)科学探究
【查阅资料】
小玲同学查阅资料发现：过氧化钙(CaO₂)能分别与水、二氧化碳反应。
【猜 想】
①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气。
②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物。
【实验探究】
实验一选用上述实验装置________进行过氧化钙与水反应的实验，收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃；取反应后的溶液置于试管中，充分振荡后再滴入            ___________(填写一种试剂的名称)试液，发现溶液变成红色，说明猜想①是正确的，反应的化学方程式是      _______   。
实验二为探究猜想②是否正确，小玲设计了如下实验，请你帮助她完成表格中的空白内容：

有关资料显示：近几年我国酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
【查阅资料】① “二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO₂ + 2KMnO₄ + 2H₂O="==" K₂SO₄ + 2MnSO₄ + 2  ” 。资料上这个化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚，请推测其化学式：         。
② “二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。”请书写该反应的化学方程式：_________________________________________。
根据上述资料，甲同学和乙同学分别设计实验方案进行探究。
（1）甲同学：
【进行实验】甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：

【观察现象】A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。
【得出结论】煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。
你认为该实验方案______（填“合理”或“不合理”），并简述理由：            。
（2）乙同学：
【进行实验】乙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：

B装置的作用是                    ，
【观察现象】                                   （只填D中的现象）。
【得出结论】煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有           元素。

超细氧化铝是一种重要的功能陶瓷，实验室可以用NH₄Al（SO₄）₂和NH₄HCO₃为原料在一定条件下反应生成NH₄AlO（OH）HCO₃，该物质是一种难溶于水的沉淀物，该沉淀若在高温分条件下可分解得到一种超细的金属氧化物和两种非金属氧化物及另外一种具有氨臭味的气体。用你所学的知识完成下列问题：
（1）NH₄AlO（OH）HCO₃在高温时会发生分解反应，写出该物质在高温条件下分解的方程式                                  。
（2）NH₄AlO（OH）HCO₃是一种组成比较复杂的化合物,该化合物组成中含有      种元素,其中氮、碳、氧三种元素的质量比是                   。
（3）若NH₄AlO（OH）HCO₃的相对分子质量是139，则278吨该化合物中含有的氢元素的质量是         吨。

某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如下表）：

分析表中数据，完成下列问题：
（1）完全反应后，生成氧气的质量为_______________g；
（2）根据表中数据分析M的值是              _g
（3）原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（请写出计算过程）