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湖北省随州市九年级中考模拟数学试卷

下列运算正确的是( )

A. B.
C. D.
来源:2015届湖北省随州市九年级中考模拟数学试卷
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下列标志中,可以看作是中心对称图形的是

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与如图所示的三视图对应的几何体是(   )

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我市深入实施环境污染整治,某经济开发区的40家化工企业中已关停、整改32家,每年排放的污水减少了167000吨.将167000用科学记数法表示为 (   )

A. B. C. D.
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如图,直线AB∥CD,∠A=70°,∠C=40°,则∠E等于(   )

A.30° B.40° C.60° D.70°
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不等式组的解集在数轴上表示正确的是(   )

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”.在今年的慈善一日捐活动中,济南市某中学八年级三班50名学生自发组织献爱心捐款活动.班长将捐款情况进行了统计,并绘制成了统计图.根据下图提供的信息,捐款金额的众数和中位数分别是(   )

A.20、20 B.30、20 C.30、30 D.20、30
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如图是某公园的一角,∠AOB=90°,弧AB的半径OA长是6米,C是OA的中点,点D在弧AB上,CD∥OB,则图中休闲区(阴影部分)的面积是( )

A.(10π﹣)米2
B.(π﹣)米2
C.(6π﹣)米2
D.(6π﹣)米2
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将一张正方形纸片如图所示折叠两次,并在上面剪下一个菱形小洞,纸片展开后(   )

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已知二次函数的图象如图所示,有下列5个结论:




,(的实数)
其中正确的结论有(   )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5
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分解因式:         

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在函数中,自变量x的取值范围是 

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“五一”期间,我市某街道办事处举行了“迎全运,促和谐”中青年篮球友谊赛.获得男子篮球冠军球队的五名主力队员的身高如下表:(单位:厘米)

号码
4
7
9
10
23
身高
178
180
182
181
179

 
则该队主力队员身高的方差是        厘米2

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九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得下图所放风筝的高度,进行了如下操作:

(1)在放风筝的点处安置测倾器,测得风筝的仰角
(2)根据手中剩余线的长度出风筝线的长度为70米;
(3)量出测倾器的高度米.根据测量数据,计算出风筝的高度约为         米.(精确到0.1米,

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如图,矩形中,过对角线交点的长是(   )

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如图在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,OA=1.先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2014次,点B的落点依次为B1,B2,B3,…,则B2014的坐标为          

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化简:÷

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解下列方程:
(1)(3x+2)﹣4x=7          (2) 

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如图,为了测量某建筑物CD的高度,先在地面上用测角仪自A处测得建筑物顶部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前进了100 m,此时自B处测得建筑物顶部的仰部角是45°.已知测角仪的高度是1.5 m,请你计算出该建筑物的高度.(取≈1.732,结果精确到1 m)

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我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.
(1)王老师采取的调查方式是   (填“普查”或“抽样调查”),王老师所调查的4个班征集到作品共   件,其中B班征集到作品    件,请把图2补充完整;
(2)王老师所调查的四个班平均每个班征集作品多少件?请估计全年级共征集到作品多少件?
(3)如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求写出用树状图或列表分析过程)

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某工厂根据市场需求,计划生产A、B两种型号挖掘机共100台,该厂所筹生产资金不少于22400万元,但不超过22500万元,所生产两型号挖掘机可全部售出,两型号挖掘机生产成本和售价如下表:

型号
A
B
成本(万元/台)
200
240
售价(万元/台)
250
300

 
(1)该厂对这两型挖掘机有哪几种生产方案?
(2)该厂如何生产能获得最大利润?
(3)根据市场调查,每台B型挖掘机的售价不会改变,每台A型挖掘机的售价将会提高m万元(m>0),该厂应该如何生产可以获得最大利润?(注:利润=售价-成本)

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如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,A、C分别在坐标轴上,点B的坐标为(4,2),直线y=﹣x+3交AB,BC分别于点M,N,反比例函数y=的图象经过点M,N.

(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点P在y轴上,且△OPM的面积与四边形BMON的面积相等,求点P的坐标.

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如图,点上,相交于点,延长到点,使,连结

(1)证明
(2)试判断直线的位置关系,并给出证明.

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已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF.

(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:①BD⊥CF.②CF=BC﹣CD.
(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其它条件不变,请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系;
(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A、F分别在直线BC的两侧,其它条件不变:①请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系.②若连接正方形对角线AE、DF,交点为O,连接OC,探究△AOC的形状,并说明理由.

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如图,已知直线y=x+1与y轴交于点A,与x轴交于点D,抛物线y=x2+bx+c与直线交于A、E两点,与x轴交于B、C两点,且B点坐标为(1,0).

(1)求该抛物线的解析式;
(2)动点P在x轴上移动,当△PAE是直角三角形时,求点P的坐标P;

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