看拼音，写词语。

给下面句子加上正确标点。
（1）母亲说  今晚我们过一个收获节  请你们的父亲也来尝尝我们的新花生   好不好
（2）可是不会钓到这么大的鱼了 我大声争辩着  哭出了声

按要求写句子。
（1）我们吃完了花生做的食品。
改为“把”字句                     改为“被”字句：              
（2）鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
缩句：                           。
（3）父亲平静地说：“你还会钓到别的鱼的。”
（改为第三人称转述句）                       。
（4）难道还会钓到这么大的鱼吗？
改为陈述句：                            。
（5）花生不好看，花生很有用。
用关联词语把两句子连成一句：                       。
（6）小珍珠鸟儿好肥。
改为比喻句：                      。

将下面的句子补充完整。
（1）欲要看究竟，                 。
（2）             ，万事功到自然成。
（3）宝剑锋从磨砺出，               。
（4）根据《钓鱼的启示》课文的写作顺序，用适当的词语概括“我”的心情的变化：得意—>（     ）—>（    ）—>（     ）。
（5）课文围绕《落花生》主要写了种花生、      、      、       。其中重点写了      。

写出下面各词的近义词和反义词。
（    ）<——>诱惑<——>（     ） （    ）<——>巧妙<——>（    ）
（    ）<——>便宜<——>（     ） （    ）<——>居然<——>（    ）
（    ）<——>爱慕<——>（     ） （    ）<——>亲近<——>（    ）