照样子，写句子。
（1）西风越紧，它们开得越茂盛。
                                                                       
（2）蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。
                                                                       
                                                                       

读句子，完成词语练习。
那黄的、红的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得满院子花团锦簇的。
读句子，画出表示颜色的词语，你知道的颜色还有                              。
表示颜色多的成语有：               、               、              。描写花的成语有               、               、               。

在下列句中填上恰当的关联词语。
（1）你戴上这顶斗笠，（     ）是寒流侵袭的冬夜，你（      ）会感到春意融融。
（2）（     ）樱桃和李子都不大结果子，（      ）觉得它们是并不存在的。
（3）祖父（    ）教我，我（    ）并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。
（4）（    ）看到石榴，（  ）想起了父亲。

照样子，写词语。
一朵朵                                                              
累累果实                                                            
刷刷拉拉                                                            

用“简”“赞”“思”各组成不同的词语，分别填在句子中的括号里。(6分)
简：________ ________
（1）这道题目很（       ），他却做不出来。
（2）菊花有着平易（       ）的本色。
赞：________ ________
（3）人们都(   )菊花不畏寒霜的精神。
（4）同学们高声朗诵(   )祖国的诗篇。
思：________ ________
（5） 我（     ）旧居的石榴树。
（6）他是个有（     ）的人。