阅读课文节选，完成练习。
我来到母亲工作的地方，呆呆地将那些母亲们扫视一遍，却发现不了我的母亲。
七八十台破缝纫机发出的噪(zào  zhào)声震耳欲聋。
“你找谁?”
“找我妈!”
“你妈是谁?”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿!”
老头朝最里边的一个角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的人，脊(jǐ jí)背弯曲着，头凑近在缝纫机板上。周围的几只灯泡烤着我的脸。
“妈……”
“妈……”
背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……
母亲大声问：“你来干什么?”
“我……”
“有事快说，别耽误妈干活!”
“我……要钱……”
我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了!
“要钱干什么?”
“买书……”
“多少钱?”
“一元五角就行……”
母亲掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龟裂的手指点着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给他!你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!……”又对我喊：“你看你妈是在怎么挣(zhèn  zhèng)钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，我的母亲原来是那么瘦小!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象，竞回忆不起母亲她何时年轻过。
那一天我第一次觉得我长大了，应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当，无地自容。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。
“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的?不是说买书，妈才舍不得给你钱呢!”
那天母亲数落了我一顿。数落完了，又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
1．划去文中括号内不正确的读音。
2．写出下列词语的近义词。
扫视——(      )     疲惫——(      )
耽误——(      )     忙碌——(      )
3．按要求改写句子。
母亲那么辛苦，我不忍心向她要钱买书。(改成反问句)
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4．读读节选的内容，完成填空。
(1)“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”，句中“攥”的意思是_____________；“攥着钱”说明__________________________。
(2)“那天母亲数落了我一顿”，句中“数落”的意思是________________________。
用“      ”画出母亲“数落”的内容；用“________”画出母亲“数落”后的行为，这一行为说明__________________________。
5．读下面的句子，体会句子蕴含的感情。
“背直起来了，我的母亲；转过身来了，我的母亲；褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”
这句句子如果改成“我的母亲把背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一双疲惫的眼睛吃惊地望着我……”好不好?为什么?
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红树林
长白山的茫茫林海，给我留下许多绿色的梦，但我从没想到大海里也有这梦幻般的森林。去年一个偶然的机会，我看到了海底森林——红树林。
那是一个风和日丽的初春，我在海南岛琼山碰到海上奇观。那是涨潮的时候，一片密密麻麻的红树林浸沉在海水里，露出一顶顶青翠的树冠，浮荡在海浪之中。一会儿潮退了，红树林带着海泥芳馨的枝干和婀娜的身躯重新回到海滩上。刹那间，我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界。海风吹来，绿浪翻滚，浪声里又夹着红树林的涛声，欢迎我这来自北国的远客。
我乘着小船，慢慢划进红树林深处。这简直是一个海上的世外桃源，一个神秘的植物天地。一株株红树纵横交错，褐红色的树干弯弯曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。树干七上八下，低的二三米，高的十来米，东扯西拉织成一张海上的绿色大网。树枝上盛开着红的、白的花朵，微风中飘着淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了，好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。
突然，树枝上“啪啪”的响声打破了宁静。保护区的专家笑着告诉我：“这响声告诉我们，一棵小红树降生了。”红树采取胎生的繁殖方式，是胎生植物。当种子成熟后，先在树上萌芽，然后才离开母树，飘落于地，扎根于土，几个小时就可以扎下根去破土而生。(      )被海水冲走，(      )能在海水中漂流两三个月，遇到海滩照样扎根生长。所谓“生命之树常青”嘛。
我爱这片海底森林。红树林和北国沙漠中的黄柳一样，在植物世界里是具有奉献精神的卫士。她对大自然毫无所求，(      )不要肥沃的土质，(      )不要温室般的环境；默默地把根扎进瘠薄不毛的海岸，形成了纵横交错的支柱根，依靠这根系吸取大地的营养，并借助它把自己的兄弟姊妹连成一个整体去抵御狂风恶浪。1．根据意思写词语。
(1)微风和煦，阳光明丽。    (      )
(2)灿烂美丽多种姿态。     (      )
(3)竖的横的交错。         (      )
2．在文中括号内填上合适的关联词。
3．改写句子，使句子的意思不变。
狂风恶浪又怎能摧毁坚强的海底森林?
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4．根据短文内容填空。
(1)“去年一个偶然的机会，我看到了海底森林——红树林。”句子中的破折号起了________作用。
(2)“神话里龙宫的大花园”指的是____________________________。
5．根据短文内容回答问题。
作者为什么爱这片海底森林?
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阅读课文节选，完成练习。
(      )俄罗斯大教堂，(      )“马迭尔”餐厅，(      )日本式民宅，(      )民族建筑，装扮着这座美丽的城市。夏天，迷人的太阳岛曾使多少人流连忘返。那绿草如茵的岸边，是孩子们的乐园，高大整齐的树林枝繁叶茂，__________是最炎热的夏季，__________会使你感到格外清爽。一处处江滨浴场，吸引了许多游客。水中，健将们劈波斩浪，享受着中流击水的快乐；岸上，一顶顶遮阳伞、小花伞装点着绿莹莹的草地和黄澄澄的沙滩，像一朵朵盛开的小花。在繁华的市区，有这样一块安静、清爽的休息场所，怎能不令人神往?
1．选择下列词语填入文中的括号内。
典雅的   华丽的   精美的   圆顶的
2．在文中的横线上填写合适的关联词。
3．写出下列词语的反义词。
整齐——(      )      繁华——(      )
4．把上文最后一句句子改写成感叹句。
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5．照样子写句子。
例：水中，健将们劈波斩浪，享受着中流击水的快乐；岸上，一顶顶遮阳伞、小花伞装点着绿莹莹的草地和黄澄澄的沙滩，像一朵朵盛开的小花。
教室里，________________________________________________________；操场__________________________________________。

十二次微笑
飞机马上要起飞了，广播里播完乘客注意事项，全体乘务员也回到了服务舱。突然，有位乘客向她们招手示意。一位空姐走了过去，面带微笑地问：“先生，我能为您做点儿什么?”
乘客说：“请给我一杯水，我要吃药。”
空姐很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机升空平稳飞行后，我会立刻把水给您送来，好吗?”
飞机渐渐进入了平稳飞行状态。突然，乘客服务铃急促地响了起来，空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，忘记给那位乘客倒水了!她急忙来到客舱，看见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间，非常抱歉!”
那位乘客抬起右手，指着手表说：“怎么回事!有你这样服务的吗?你看看，都过了多久了?”无论空姐怎么解释，这位乘客都不原谅她的疏忽。
接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，每次去客舱给乘客服务时，空姐都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地xún wèn___________他是否需要水，或者别的什么帮助。然而，那位乘客余怒未消，摆出一副不合作的样子，并不理会空姐。
临到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去，很显然，他要投诉这名空姐。此时空姐心里(      )很委屈，(      )仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意，(      )你提出什么意见，我(      )将xīn rán___________接受您的批评!”那位乘客脸色一紧，嘴巴准备说什么，可是却没有开口，他接过留言本，开始在本子上写了起来。
等飞机安全降落，所有的乘客陆续离开后，空姐本以为这下完了，没想到，等他打开留言本，却惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，相反，这是一封rè qíng yáng yì___________的表扬信。
是什么使得这位挑剔的乘客最终放弃了投诉呢?在信中，空姐读到这样一句话：“在整个过程中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深打动了我，使我最终决定将投诉信写成表扬信!你的服务质量很高，下次如果有机会，我将还乘坐你们这趟航班!”
1．看拼音写词语，填在文中的横线上。
2．理解句意。
“理会”在词典中的解释主要有以下几种：①懂得；领会②注意③理睬
“那位乘客余怒未消，摆出一副不合作的样子，并不理会空姐。”一句中的“理会”应取第_________种解释。
3．在文中的括号内填上合适的关联词。
4．改变说话形式，变为第三者的转述。
(1)空姐很有礼貌地对那位先生说：“等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送来。”
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(2)空姐面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间。”
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5．读读短文，回答问题。
是什么使得这位挑剔的乘客最终放弃了投诉?
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阅读课文节选，完成练习。
最令我难忘的，倒不是这些又便宜又好喝的水果汁，而是那些卖水人。
为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。记得有位卖橙水的，浑圆的橙堆得好像一座小山一样高。“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。这一观，当然便得“破财而饮”了。
最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。当你经过他身边时，他会用眼睛向你说话：“来吧，来吧，这么热的天气，来喝一杯吧!”试问，你能抗拒这样的诱惑吗?浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起来。喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。”
1．下列词语的引号起什么作用，在括号里填写序号。
①表示引语   ②表示特定称谓  ③表示特殊含义需要强调   ④表示否定和讽刺
(1)“破财而饮”(      )      (2)“再来一杯。”(      )
2．写出下列词语的近义词。
浸浴——(      )           抗拒——(      )
3．把文中画线的句子改成陈述句。
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4．读读句子，完成填空。
“浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起来”一句中，“心都凉了起来”是指_______________________________________________________。
5．如果你也卖一种果汁，你会出怎样的奇招来装饰你的摊位?
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