古诗词默写。
（1）常记溪亭日暮，             。兴尽晚回舟，             。争渡，争渡，                 。
（2）西塞山前白鹭飞，                。         ，         ，斜风细雨不须归。

把下列词语补充完整。
明（  ）秋（  ）   （  ）恶（  ）尽
长（  ）不（  ）  （ ）云（ ）雾
火（  ）金（  ）  （  ）不介（  ）
（  ）新（  ）异   不（  ）欢喜

换偏旁组字，然后组词。
例：诸 都 （ 都市 ）  堵 （ 堵 塞 ）
葛  （  ）         （  ）
宜  （  ）         （   ）
慎  （  ）         （   ）
避  （  ）         （  ）
悟  （  ）         （  ）

给下面加点的字注音。
教诲(    )  螳螂(    )  悠闲(    )   先贤(    )
侍奉(    )  诸侯(    )  聆听(    )  启迪(    )  鸥鹭（  ）

句子练习。
（1）在句子中用上恰当的关联词。
在老师的教育下，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人。
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（2）母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记呢？（改为陈述句）
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（3）用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
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（4）修改病句。
①十五的夜晚，月光皎洁，繁星闪烁。
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②雷锋精神是永远值得我们学习的好榜样。