辨字组词。
尸（　　）　　戴（　　）　　措（　　）
户（　　）　　栽（　　）　　借（　　）

看拼音写词语。

填空。
（1）课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的：点明它成长过程的词语是：          ，             ，       ，          。
（2）“我”送小狮子回大自然的原因有两个：                       。

按课文内容填空：
（1）这是一篇       文，介绍了我国珍稀动物麋鹿的          、
             和          ，体现了国家                        。
（2）“天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。”这句话把晨雾比作       ，
写出了晨雾                                     的特点。
（3）麋鹿是           的一种。它的外形很                  ，     
   ，         ，         ，所以又被称作“          ” 。
（4）阅读课文第三自然段，这段话从         、          、         、         等方面具体描述了麋鹿的特点；“                              ”这句话写出了麋鹿与众不同的生活习性。

读一读，用关联词语把两句话并成一句话：
（1）麋鹿的外形很奇特。麋鹿的经历充满传奇色彩。
（2）世界自然基金会和我国林业部做出努力。头麋鹿从英国返回故土。