“无论在任何时候，在任何国家，所有进行农业改革的尝试在试图以迅速和激进方式进行时，收获的都是深深的失望，因为农业结构是最根深蒂固的结构”。以下史实能够佐证该观点的是， ( )
| A．列宁时代实行固定粮食税制 |
| B．罗斯福“新政’’调整农业 |
| C．邓小平时期实行家庭联产承包责任制 |
| D．斯大林时代建立集体农庄 |
斯大林曾说：“假如我国工业在整个国民经济中的比重像德国那样大，假如我们不是唯一的无产阶级专政的国家，假如不仅在我国，而且在其他比较先进的国家也建立了无产阶级专政，那么高速度发展工业的问题就不会这样迫切了。”这说明斯大林认为( )
①核心任务是实现工业化 ②工业化是维护无产阶级政权的重要途径 ③农业集体化为工业化提供条件 ④工业化快速得了到实现
| A．①②④ | B．①③④ |
| C．①② | D．②④ |
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“（苏联）的五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此。原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”对这里的“模仿”表述正确的是
| A．从根本上调整了生产关系 |
| B．完全照搬了苏联的经济发展手段 |
| C．缓解了当时的经济危机 |
| D．以人民利益为出发点，兼顾了社会各阶层 |
阅读下列材料。
材料一 1925年，苏联恢复国民经济后，进入了开展社会主义建设的新时期，它从1926年到1940年。这个时期，苏联一方面加强无产阶级专政，另一方面进行社会主义建设，实现社会主义工业化。
——史仲文、胡晓林《世界全史》
材料二 （斯大林时期的）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，指出为实现苏联的“社会主义工业化”而开创的社会主义建设模式的表现和特点？
（2）材料二中的“西方经济的崩溃”指的是哪一历史事件？当“西方经济的崩溃”蔓延时，苏联为什么没有受到较大冲击？西方国家对苏联的“模仿”指的是什么？
（3）依据上述材料并结合所学知识，你认为中国的经济改革可从中吸取哪些经验教训？
“20世纪50年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比传统方法质地均匀，且能将产量提高1/10到1/5，因而被28个国家买去专利。但直到1980年，苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确的是（ ）
| A．制度变革激发技术创新 | B．计划经济制约技术转化 |
| C．科技交流不受冷战影响 | D．经济模式决定科研方向 |
1930年苏联粮食产量为835.4亿千克，1931年降至694.8亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克，1931年增至518亿千克。这表明苏联（ ）
| A．人民为国家工业化建设作出贡献 |
| B．农业投入不足造成粮食供不应求 |
| C．粮食减产严重制约工业发展速度 |
| D．农业集体化影响农民生产积极性 |
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中写道：“欧洲……令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条（始于1929年）给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”下列选项中属于“独特实验”的是( )
| A．实行战时共产主义政策 | B．实施新经济政策 |
| C．开创斯大林模式 | D．推行赫鲁晓夫改革 |
“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配”、“计划就是法令”。这说明斯大林时期经济体制的特点是( )
| A．多种所有制并存 | B．高度集中的计划经济 |
| C．扩大国营企业的自主权 | D．计划经济和市场经济相结合 |
1928年7月，斯大林指出：“农民不仅向国家缴纳一般的税，而且他们在购买工业品时还要因为价格较高而多付一些钱，这是第一；而在出卖农产品时多少要少得一些钱，这是第二。这是一种类似‘贡税’的东西，是一种类似超额税的东西。”这一做法（ ）
| A．给苏俄带来了严重的经济危机 | B．不利于斯大林模式的确立 |
| C．较好调动了农民的生产积极性 | D．为苏联工业化积累了资金 |
阅读《俄国及苏联国民经济建设文件汇编材料》的排名表
| |
1913年 |
1928年 |
1932年 |
1937年 |
||
| 世界 |
世界 |
世界 |
欧洲 |
世界 |
欧洲 |
|
| 工业生产总值 |
5 |
5 |
3 |
2 |
2 |
1 |
| 机器制造业 |
4 |
4 |
2 |
1 |
2 |
l |
下列对表格信息的解读，符合史实的是（ ）
A．战时共产主义政策的实施，使工业生产总值于1928年恢复到战前水平
B．1932年苏联机器制造业占欧洲第一，表明工业化已经实现
C．农业集体化的推行，有助于1937年苏联工业产值居世界第二
D．1928—1937年的经济建设，有利于苏联经济的可持续发展
苏联在实现国家工业化的过程中，迫使民族地区搞单一经济，经济发展严重失衡。如阿塞拜疆发达的石油业、旅游业和棉花生产业的主要收入都归国家所有，且失业率很高。材料实质上反映了苏联工业化建设（ ）
| A．部门失衡，未形成完整体系 | B．区域分工与经济专业化 |
| C．强调国家利益忽视地方利益 | D．高度集权漠视民生改善 |
危机，是险境和机会并存。危机伴随着历史的延续，客观上也促进了文明的发展。阅读材料，回答问题。
材料一：贵族占据了首席执政官等重要职位，还把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议，但作为最高权力机关的公民大会，没有实际权力，形同虚设。贵族通过放高利贷、土地兼并等方式盘剥平民，平民处境不断恶化，甚至沦为债务奴隶。
——《历史上重大改革回眸》人教版教材
材料二：面对突如其来的经济危机，罗斯福政府推行新政。新政有两个阶段：第一阶段从1933年3月到1935年初，主要是采取应急措施，结束混乱状态，稳定人心。第二阶段从1935年到1939年，主要是巩固和发展已取得的成就。……新政举办救济和公共工程。1933年国会通过《联邦紧急救济法》，规定政府拨款进行大规模社会救济，并成立联邦紧急救济署负责该项工作。
——《历史》人民版必修二教材
作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福就职演说
材料三：20世纪20—30年代苏联大事年表
| 年份 |
事件 |
| 1929年 |
苏联最高国民经济委员会专门设立外国咨询局，负责引导引进技术工作；10月签订70个外国技术援助协议 |
| 1930年 |
联共（布）十六大通过：“进一步推广……聘请外国工程师、技师和熟练工人的做法”的决议 |
| 1931年 |
全世界机器出口的1/3销往苏联 |
| 1932年 |
全世界机器出口的1/2销往苏联；在苏工作外国专家近2000人，技术人员10000多人；共派遣2000多人次出国考察、学习，购买外国技术书刊 |
| 1933年 |
苏联和美国正式建交；苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢币；与外国签订“技术援助协议”124个 |
| 1934年 |
苏联加入国际联盟 |
| 1935年 |
苏联与法国建交，出现与资本主义国家建交高潮 |
请回答：
（1）依据材料一概括指出，公元前6世纪古代雅典面临着怎样的危机?为化解危机，梭伦进行了改革。他化解危机的举措对当时在雅典和人类政治文明产生怎样的影响？
（2）根据材料二，概括罗斯福应对经济危机的措施中体现了哪些特点？
（3）根据材料三回答，面对资本主义经济大危机，苏联如何抓住机遇促进本国经济发展的？
（4）根据以上材料，结合所学知识，你可以从危机的解决中汲取哪些经验教训？
下面是美国人加里曼访问苏联时与当时的苏联重要领导人柯西金（1904年——1980年）的一段对话： “加里曼：在地方上我同企业领导和官方代表谈话时，我注意到，他们对不久前工业领导安排上进行的变动都感到满意。柯西金：是的，我们大家都对这次改革结果感到满意。加里曼：您是指最近进行的工业权力下放吗？柯西金：我们将加强发展国民经济委员会体系，这个体系使工业管理权力下放同国民经济中央计划相协调。……” 这段对话针对的是（ ）
| A．新经济政策 | B．斯大林模式 |
| C．赫鲁晓夫改革 | D．戈尔巴乔夫改革 |
任何经济政策(体制)的出现，都有一定的时代性。同一经济政策(体制)在不同时期所起到的作用是不同的。能够反映这一观点的是（ ）
①中国古代的重农抑商政策 ②苏俄的新经济政策
③苏联高度集中的经济体制 ④美国的自由放任政策
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
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