高中政治

“四大名著”系列漫画由神界漫画有限公司历经8年时间,160余人共同创作推出。作品已成功授权20多个国家地区,国际发行总量逾600万册。正如其董事长讲的,画风、内容要有自己的特点,在差异化竞争下具有文化自信,才能够发出自己的声音。这说明
①文化越是民族的,就越是世界的 
②文化自信是文化国际化的根本途径 
③文化自信是建设文化强国的关键 
④文化自信是文化传承和发展的前提

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
  • 更新:2020-03-19
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材料一:互联网以其快捷、便利的特点,让居民在家购票、订酒店、安排旅游行程成为可能。在2015年中国“旅游+互联网”大会上,国家旅游局局长表示,未来五年,中国“旅游+互联网”将在互联网软硬件设施建设需求、在线旅游交易市场、新业态新模式的增值三个领域创造“3个1万亿红利”,成为新常态下扩大内需推动经济发展的新动能。
材料二:2015年12月16日第二届世界互联网大会在乌镇召开,国家主席习近平出席大会并在开幕式上提出新时期网络发展愿景:第一,实施网络强国战略,让成果惠及全民;第二,网络安全与信息化“双轮驱动”,“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”,“互联网不是‘法外之地’”、“网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身的”。第三,共同建立清朗的网络空间。文化强、国运昌。网络强国同时也应该是网络文化强国。习近平指出:“要有丰富全面的信息服务,繁荣发展的网络文化”,“网络信息是跨国界流动的,信息流引领技术流、资金流、人才流,信息资源日益成为重要的生产要素和社会财富,信息掌握的多寡成为国家软实力和竞争力的重要标志”。
(1)结合材料一,说明“旅游+互联网”成为推动经济发展新动能的经济学依据。
(2)结合材料二和所学政治生活知识,分析政府怎样实施网络强国战略。
(3)结合材料二运用文化生活的知识,分析实施网络强国战略的价值。

  • 更新:2020-03-19
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《平凡的世界》剧组在深入体验原小说人物真实生活场景基础上,尊重原著并将历史感与现实感深度融合,塑造出靠辛勤劳动致富的好农民、从未放弃理想并执着追求的好青年等形象。电视剧播出后收视率与口碑双好。由此可见,社会主义文艺作品的改编创作要
①坚持把社会效益和经济效益相结合放在首位
②能够促进经典优秀作品的延续、更生、弘扬
③展示中华民族爱好和平、自强不息的民族精神
④从人民的伟大实践、多彩生活中汲取艺术营养

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 更新:2020-03-19
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材料一:2014年10月15日习近平同志在北京主持召开文艺工作座谈会,并发表重要讲话,他指出:优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差,否则文艺就没有生命力。
(1)运用《经济生活》知识回答,文化企业如何做到“优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎”
材料二:我党一直高度重视运用文化引领前进方向,不断加强和改进党对文化工作的领导,党的中央全会多次研究深化文化体制改革、建设社会主义文化强国问题,这体现了党对时代发展趋势和文化发展方位的科学把握;在制定文化改革发展问题过程中,充分发扬民主,广泛听取了民主党派和人民群众的意见,力求做到决策科学民主。
(2)运用政治生活知识,谈谈我党上述做法的依据。
材料三:习近平同志要求广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜,充分认识肩上的责任,不仅要在文艺创作上追求卓越,而且要在思想道德修养上追求卓越,更应身体力行践行社会主义核心价值观,努力做到言为士则、行为世范。
(3)运用“文化建设中心环节”的知识说明文艺工作者“不仅要在文艺创作上追求卓越,而且要在思想道德修养上追求卓越,更应身体力行践行社会主义核心价值观,努力做到言为士则、行为世范”的依据。
材料四:实现中华民族的伟大复兴,需要文化繁荣,一个国家的综合实力不仅体现在经济、政治、军事方面,更体现在文化软实力上,实现中华民族的伟大复兴,需要文化繁荣,需要建设社会主义文化强国。目前在我国的文化建设中不同程度存在文化创作缺乏核心理论指导,文化信仰有所缺失;山寨乃至照抄照搬外国文化,不顾中国社会现实;学术民主、文艺民主氛围差,缺失活力和自信等问题。
(4)运用“建设社会主义文化强国”的相关知识,说明如何解决上述材料中的问题。

  • 更新:2020-03-19
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近年来各地高考改革方案中对不同学科考试分值的调整引起社会高度关注。尤其是提高语文高考分值,加强语文教学,提高国语学习热情,受到多方赞许。这主要是因为

A.这有利于传承中国优秀传统文化,增强民族自信心和民族凝聚力
B.它是加强思想道德修养和科学文化修养的要求
C.它有利于全社会践行社会主义核心价值观
D.它有利于提高人们抵御落后文化和腐朽文化的能力
  • 更新:2020-03-19
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教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。阅读材料,回答问题。 
材料一:《纲要》指出:“加强中华优秀传统文化教育,对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,认清中国特色社会主义的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。”习近平总书记2014年9月9日视察北京师范大学时表示,他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,认为“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。 
材料二:2015年两会上,有委员指出,“任何一种文化现象都是有根的,传统文化就是中华文化的根,今天的发展也是过去的延续,必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的,发展社会主义文化,要结合时代精神,创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”
(1)结合材料一,运用《文化生活》知识,分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的意义。
(2)结合材料二,运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识,说明传统文化如何与时代精神相结合。
(3)谈谈我们应结合哪些时代条件继承和发扬中国优秀传统文化,赋予其新的涵义。

  • 更新:2020-03-19
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2015年政府工作报告出现了“互联网+”这一提法。“互联网+”代表一种新的经济形态,是信息时代网络技术与多种行业的结合,它也将为文化产业的发展带来全新的机遇。
材料一:“互联网+文化”将推动文化产业自身的整体转型和升级换代,为我国经济社会发展提供重要动力。但我们也要看到网络文化混杂着种种不良因素,网络中“黄、赌、毒”严重摧残着青少年的身心健康,部分青少年沉浸在网络虚拟世界中,荒废学业,失去人生理想,造成人格缺失……
材料二:乌镇因互联网而更加驰名中外,互联网因乌镇而更加古香古色。乌镇的闻名得益于它一直努力打造文化名镇,不断探索古镇保护开发的新模式,注入新的元素,不断提升保护开发的品质和内涵,创造了古镇保护开发的“乌镇”模式。
今天的乌镇,不仅保留了典型的江南水乡特征,而且也比较完整地保存了原有水乡古镇的风貌和格局,传承着中国古典民居“以和为美”的人文思想,呈现着江南水乡古镇的魅力。同时乌镇也紧跟时代和世界的步伐,不断创新,在文化方面推出了一系列漂亮的动作:如建设乌镇大剧院,改造古戏台,打造乌镇文化创意区等。如今的乌镇,传统与现代的有机结合凸显了独特的魅力,先进的世界文明成果与悠久的中华文化交流融合,开拓了新境界。
(1)结合材料一,运用文化生活的相关知识,从国家、青少年角度谈谈如何通过“互联网+文化”为我国青少年健康成长传递正能量。
(2)结合材料二,运用辩证否定观的知识,说明乌镇是如何打造文化古镇的
(3)在学习乌镇打造文化名镇经验时,某市提出要“借鉴乌镇经验,打造特色名市”,结合材料二,从矛盾观的角度为该市提出两条方法论建议。

  • 更新:2020-03-19
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国之祭·史之痛·民之愿——祭奠亡灵,祈祷和平!在2015年12月13日国家公祭日仪式上,防空警报拉响,车辆轮船汽笛长鸣,人们低头默哀……。举行这一纪念日活动的意义在于
①能够为改革创新注入时代精神     
②有利于铭记历史弘扬中华民族精神
③能够引领社会主义文化发展的方向 
④有利于培育和践行社会主义核心价值观

A.①② B.①③ C.②④ D.③④
  • 更新:2020-03-19
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党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),开启了我国改革开放的新进程。阅读材料,完成下列要求。
材料一:2013年4月,中共中央政治局批准成立党的十八届三中全会文件起草组。4月20日,中共中央发出通知,征求全面深化改革的意见。习近平和其他中共中央政治局常委分赴全国各地开展调查研究,文件起草组采取直接调研、委托部门调研、听取专家意见等形式……在调研过程中,不断得出重大改革命题的答案。9月17日,习近平主持召开座谈会,听取各民主党派、全国工商联负责人和无党派人士对《决定(草案)》的意见和建议。文件起草组对党外人士和全会提出的意见和建议进行认真研究,反复修改。11月12日,《决定》获得一致通过。
材料二:十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。以经济建设为中心,发挥经济体制改革牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。李克强总理在2014年两会答中外记者问时说,我们过去的发展靠的是“人口红利”、“开放红利”、“资源红利”,那么,当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题,更需要通过深化改革消除制约发展的体制障碍,以优化资源配置结构,为此需要激发人民群众智慧,加快转变经济发展方式,更多释放社会的积极性和创造力,释放更多“改革红利”。
材料三:阅读事关全民素质的提高和文化强国的建设。调查数据显示,2013年我国超五成成年国民认为自己的阅读数量较少,六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。李克强总理也在2014年的政府工作报告中首次提出了“倡导全民阅读”。2014年4月23日是第19个世界读书日。某校高三(1)班同学们商定开展以“倡导全民阅读,共建书香中国”为主题的探究活动。
阅读材料,回答问题。
(1)结合材料一,说明《决定》的出台过程体现了哪些政治道理。
(2)结合材料二,从寻觅社会的真谛角度,分析材料所体现的哲学道理。
(3)结合材料三,运用文化生活知识,说明倡导全民阅读的意义。

  • 更新:2020-03-19
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《人民日报》载文指出,文化发展以人民为中心,需要创作者更多地深入生活、深入群众,需要让人民更多地参与到文化建设中来。这是因为
①人民群众代表中国先进文化的前进方向   
②实践是认识的基础
③中国特色社会主义文化是大众的文化    
④实践中获得的认识是真理

A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
  • 更新:2020-03-19
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阅读材料,完成下列要求。
推动社会主义文化大发展和大繁荣,必须不断传承中华民族优秀传统文化。
手艺,人类文明的重要载体,先人智慧的生动体现。中央电视台推出的百集系列片《手艺》紧扣“手艺”最正统的认识,即以双手与简单工具配合所产生的手工技艺和艺术,关注那些需经数十年积累后汇于双手、且能代表中国文化精髓的传统手工艺人,表达手工艺者对于传统的执着与坚守。传统手工艺者心手相连,每一门手工技艺的背后,都闪现着手工艺人的心血与智慧,每一个精美绝伦的瞬间,都凝聚着岁月与人生的坎坷沧桑。十指灵动之间,流淌着最精美的工艺、最真挚的坚持与最美丽的梦想。这些流淌着的工艺,既是技艺的传承,也是灵感的闪耀,更是生命的悸动与精彩。他们以“心”倾于指尖,以“情”注于传承,将“人生”投入对传统手艺的坚守与创新中,将那些承载着中国传统文化精髓的传统手艺,留传千年却历久弥新。
⑴推动社会主义文化大发展大繁荣,必须不断传承中华民族优秀传统文化。请运用建设社会主义文化强国的知识对此加以说明。
⑵运用价值观的知识并结合材料,分析传统手艺人为什么能执着于传承中华传统文化。
⑶今天,传统手工技艺的传承受到越来越强烈的冲击。请就传统手工艺不应成为往事、不再举步维艰、不会面临无奈提出两条建议。

  • 更新:2020-03-19
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大庆作为新兴能源城市,历来重视城市文化建设,如何使以大庆精神为载体的大庆文艺作品保持恒久魅力?若以主要矛盾和次要矛盾辩证关系思考,关键是

A.政府出台相关政策,扶持大庆文艺作品的创作活动
B.增强大庆文艺作品文化底蕴,彰显其独特艺术生命力
C.借鉴其他艺术表现形式,扩大欣赏大庆文艺作品的群体
D.借助媒体的宣传推广,营造良好的大庆文艺作品文化环境
  • 更新:2020-03-19
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2015年9月11日,中央政治局审议通过了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》。文艺是民族精神的火炬,是时代前进的号角。实现中华民族伟大复兴,离不开文艺事业繁荣发展。繁荣发展社会主义文艺,必须深入实践,深入生活,深入群众。由此可见
①只有理解人民群众对文化生活的基本需求,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品
②社会主义文艺与民族精神的相互作用是无条件的具体的
③文化产品对实现中华民族伟大复兴有促进作用
④深入群众生活是繁荣发展社会主义文艺的源泉

A.①② B.②③ C.①④ D.③④
  • 更新:2020-03-19
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互联网催生了新的文化形态,娱乐化成为网络文化的主流,以休闲娱乐为主要目的的网民已占到35.7%,呈递增趋势;互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择,但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求;各国文化之间的交流丰富了文化的多样性,但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之闻的矛盾,尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。
请运用“发展中国特色社会主义文化”相关知识,谈谈怎样应对互联时代的文化冲击。

  • 更新:2020-03-19
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某古镇在深入贯彻落实科学发展观、建设文化强镇的过程中,利用其得天独厚的自然生态环境,依托自身悠久的传统民间文化,并兼收其他区域的岭南特色文化,发展本镇极富特色的民俗旅游业,形成了以特色民俗文化为内容、以传统建筑和自然生态环境为载体、以原汁原味为亮点的民俗文化旅游经济圈。古镇因此获得了中国文化旅游名镇等荣誉称号。现阶段,该镇政府和居民更加积极投入到自觉保护和开发古镇文化旅游资源的实践中去,也逐渐走出了一条具有地方特色的文化发展之路。
结合文化生活的有关知识,请阐述该古镇的做法是如何体现文化自觉和文化自信的。

  • 更新:2020-03-19
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高中政治推动科技成果转移转化试题