高中物理元电荷、点电荷试题

有两个完全相同的金属球A、B，B球固定在绝缘地板上，A球在离B球为H的正上方由静止释放下落，与B球发生对心正碰后回跳的高度为h．设碰撞中无动能损失，空气阻力不计，若（ ）
A．A、B球带等量同种电荷，则h＞H
B．A、B球带等量同种电荷，则h=H
C．A、B球带等量异种电荷，则h＞H
D．A、B球带等量异种电荷，则h=H

如图所示，一根横截面积为S的均匀长直橡胶棒上均匀带有负电荷，每米电荷量为q，当此棒沿轴线方向做速率为v的匀速直线运动时，由于棒运动而形成的等效电流大小为（ ）

A．vq

B．

C．qvS

D．

物理学中引入“质点”、“点电荷”等概念的科学方法主要是（ ）

A．控制变量

B．理想模型

C．类比

D．等效替代

以下各种说法中正确的是

A．电场线的切线方向，就是电荷受力的方向

B．正电荷只在静电力作用下一定沿电场线运动

C．电场线越密的地方，同一电荷所受静电力不一定越大

D．自然界中只有两种电荷

下列说法正确的是（ ）

A．元电荷实质上是电子和质子

B．真空中两个电荷量不变的点电荷之间距离每增大到原来的2倍，它们之间的库仑力就变为原来的1/2

C．电场强度的方向总是处处与等电势面垂直

D．任一点的电场强度总是指向该点电势降落最大的方向

下列表述正确的是

A．库仑发现了点电荷间相互作用规律

B．法拉第最早引入了电场概念，并提出用电场线表示电场

C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性

D．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律

物理学家们的科学发现推动了物理学的发展、人类的进步．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中正确的是（ ）

A．法拉第通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量，进一步证实了电子的存在，揭示了电荷的非连续性

B．把电容器的电量Q和两极板间的电压U的比值定义为电容，是基于该比值的大小取决于电量Q和电压U，且它能反映电容器容纳电荷的本领

C．奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象电本质

D．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究

有两个完全相同的金属球A、B，B球固定在绝缘地板上，A球在离B球为H的正上方由静止释放下落，与B球发生对心正碰后回跳的高度为h.设碰撞中无动能损失，空气阻力不计，则（    ）
A．A、B球带等量同种电荷，则h＞H
B．A、B球带等量同种电荷，则h=H
C．A、B球带等量异种电荷，则h＞H
D．A、B球带等量异种电荷，则h=H

下列叙述正确的是

A．电荷不能够创造，但可以消灭

B．一个物体带1.6×10^-9 C的负电荷，这是它失去了1.0×10^10个电子的缘故

C．元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量

D．电场中某点场强越大，则同一电荷在该点所受电场力越大

把一个带正电的金属小球A跟同样的不带电的金属球B相碰，两球都带等量的正电荷，这从本质上看是因为（ ）

A．A球的正电荷移到B球上	B．B球的负电荷移到A球上
C．A球的负电荷移到B球上	D．B球的正电荷移到A球上

关于点电荷，下列表述正确的是（ ）

A．任何带电体都能看作点电荷

B．点电荷是实际带电体的理想化模型

C．只有带电量很小的带电体才能看作点电荷

D．只有质量很小的带电体才能看作点电荷

两个大小材质完全相同的金属小球a、b，带电荷量分别为+3q和﹣q，两小球接触后分开，小球带电量为（ ）

A．a为+3q，b为﹣q	B．a为﹣q，b为+3q
C．a为+2q，b为﹣2q	D．a为+q，b为+q

关于点电荷的说法，正确的是（ ）

A．只有体积很小的电荷，才能作为点电荷

B．体积很大的电荷，一定不能作为点电荷

C．点电荷一定是带电量很小的电荷

D．两个带电的金属小球，不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理

下列实验中准确测定元电荷电量的实验是    （     ）

A．库仑扭秤实验	B．立根油滴实验
C．用DIS描绘电场的等势线实验	D．奥斯特电流磁效应实验

下列物理量中哪些与检验电荷无关？           （       ）

A．电场强度E

B．电势U

C．电势能ε

D．电场力F