整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解（ ）
| A．国民大革命的主要进程 | B．抗日战争的发展历程 |
| C．人民解放战争的主要进程 | D．中国新民主主义革命的发展历程 |
下列历史事件不是发生在解放战争期间的是（ ）
| A．《双十协定》的签订 | B．国民党军队大举进攻中原解放区 |
| C．刘邓大军挺进大别山 | D．三大战役 |
小明名同学在进行探究性学习中列出了"转战陕北、挺进中原（大别山）、三大战役、渡江战役"等关键词，他探究的主题是（ ）
| A． | 国民大革命的主要进程 |
| B． | 抗日战争的发展历程 |
| C． | 人民解放战争的主要进程 |
| D． | 中国新民主主义革命的发展历程 |
阅读材料，回答问题。
材料一：清廷风雨飘摇已有数十年，改革的努力已经太迟、太弱，戊戌变法失败了，其实维新的措施本来也难以执行，光绪帝、康有为、梁启超都还是政治的新手，……在20世纪初，清廷推行“新政”改革，但纠缠于君主立宪的时间表和细节……在失望和绝望中，更多的人走向激进，革命的声势越来越大……这时的局势已经难以挽回。
——摘编自《辛亥百年祭》
材料二：抗战胜利后的政府接收是对国民党腐败的一次总曝光，在整个接收过程中，国民党接收大员们见利忘义，丑态百出……许多政府官员趁接收之机贪污盗窃、敲诈勒索……国民党的接收被喻讽为“劫收”……而共产党领导的延安以及解放区的廉洁高效与此形成了鲜明的对比，成了国人希望的象征，无怪乎司徒雷登（时任美国驻华大使）在1949年逃离大陆时对国民党官员说，共产党打败你们的不是枪支大炮，而是……
——《政治现代化的逆动——南京国民党政权失败“原因背后的原因”》
（1）据材料一，指出清政府的“局势已经难以挽回”的原因有哪些？
（2）据材料二，指出司徒雷登认为共产党取得胜利的主要原因。
（3）综合上述材料和所学知识，概括清政府和国民党政权垮台的共同原因。
大海同学到图书馆查阅解放战争时期的资料，可供参考的是( )
| A．《台儿庄战役示意图》 |
| B．《百团大战形势图》 |
| C．《刘邓人军挺进大别山形势图》 |
| D．《朝鲜战争》纪录片 |
整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解（ ）
| A．国民大革命的主要进程 |
| B．抗日战争的发展历程 |
| C．中国新民主主义革命的发展历程 |
| D．人民解放战争的主要进程 |
中国共产党领导人民经过二十八年艰苦卓绝的斗争，终于取得了新民主主义革命的伟大胜利，使中国真正成为独立自主的国家。这里的"二十八年"是指（ ）
| A． | 1842--1870年 | B． | 1911--1939年 |
| C． | 1919--1947年 | D． | 1921--1949年 |
2014年青奥会在美丽的历史名城一一南京举行。在中国近代史上，南京有着极其重要的地位，它见证了中国近代的耻辱，记录了中国人民探索救国救民道路的足迹。找出与南京有关的事件并按时间先后顺序排列
①中国近代第一个不平等条约的签订
②洋务派创办江南制造总局
③国民党在大陆的统治覆灭
④中华民国成立
⑤日本侵略者制造南京大屠杀
| A．①⑤④③ | B．①④②⑤ |
| C．②④⑤③ | D．①④⑤③ |
如果下列图片可以归纳出一个学习主题，你会把它确定为
| A．新民主主义革命的兴起 | B．国共关系的变化 |
| C．人民军队的成长历程 | D．毛泽东思想形成 |
为了纪念人民解放战争的胜利，张老师向同学们推荐观看有关解放战争题材的电影
①七七事变 ②《挺进大别山》 ③《西安事变》 ④《淮海战役》
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
为了纪念人民解放战争的胜利，张老师向同学们推荐观看有关解放战争题材的电影，下列选项中属于这个范畴的是
①七七事变 ②西安事变 ③挺进大别山 ④《辽沈战役》
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
“最后一碗米饭用来做军粮，最后一尺布用来缝制军装……最后的亲骨肉送到战场上。”这首流行民谣最能够说明解放战争
| A．使农民太穷 | B．导致农民爱打仗 |
| C．胜利的原因 | D．过程太曲折 |
下面的示意图有助于我们了解（ ）
| A．中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 |
| B．国民大革命的主要进程 |
| C．人民解放战争的主要进程 |
| D．中国新民主主义革命发展的历程 |
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