小学数学图形与位置试题

小军坐在教室里第4列第3行，用数对表示是　　　　　　，数对（2，5）表示的是第　　　　　　列，第　　　　　　行．

用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体．

（1）从　　　　　　面和　　　　　　面看，看到的形状完全相同．
（2）从　　　　　　面看，看到的形状是不同的．

如图的立体图形，从左面看到的形状是（　　）

A．

B．

C．

D．

在一个比例尺为1：300000地图上量的A、B两地的距离是9厘米，那么A、B两地的实际距离是　　　　　　千米．

王丽的座位在第3组第5个位置，用（3，5）表示，李刚和她同一组，在她座位后面．李刚的座位表示（　　　　　　，　　　　　　）．

南对应着北，所以东南对应着东北． （判断对错）

（1）民族风情园在大门的 方向，在旱冰场的 方向．
（2）从水上世界到旱冰场，先向 方向到水族馆，再向 面走到大门，再向 面走到游艺厅，再向 面走到民族风情园，最后向 方向走旱冰场．

按要求填一填．

（1）从正面看到的是图2中C的有 ．
（2）从侧面看到的是图2中B的有 ．
（3）从上面看到的是图2中A的有 ．

站在一个位置观察一个长方体，最多能看到它的 个面．

学校在车站的西北方500m处，车站在学校的（　　）处．
A．西南方500m B．西北方500m C．东南方500m

比例尺1：50000000表示图上　　　　　　cm，相当于实际距离　　　　　　km．

想一想，画一画．
把下图各边扩大为原来的3倍，请画出扩大后的图形．

量一量，填一填．
（1）小红家在学校的　　　　　　方　　　　　　处．
（2）小燕家在学校的　　　　　　方　　　　　　处．

在比例尺是1：2000000的地图上，量得A、B两地的距离是20厘米，两列火车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时行34千米，乙车每小时行46千米，几小时后两车相遇？

在一幅比例尺是1：2000000的地图上，量得甲、乙两城之间的距离是12厘米，一辆汽车上午9时30分从甲城开往乙城，每小时行90千米，它能在中午12时到达乙城吗？