初中物理力与运动的关系试题

2021年，中国女足昂首挺进东京奥运会。如图所示，是女足队员王霜踢球时的情景，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	运动鞋的底部凹凸不平，这样可以增大摩擦力
B．	滚动的足球最终停下来，说明运动需力来维持
C．	踢出去的足球继续滚动，是因为受到惯性作用
D．	静止的足球受到的重力和支持力是相互作用力

质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落，压缩弹簧减速下降，请作出此时小球所受重力 $G$ 和弹力 $F$ 的示意图。

小贝用力将足球踢出去，足球在水平地面上运动，以下说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	足球由于具有惯性，继续向前运动
B．	足球受力运动，说明物体的运动需要力来维持
C．	足球受到的重力和支持力是一对相互作用力
D．	脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力

下列关于力和运动的叙述正确的是（　　）

A．	汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
B．	摩擦力总是阻碍物体的运动
C．	物体受平衡力作用时，一定做匀速直线运动
D．	互相不接触的物体，彼此间也可能发生相互作用

下列关于力和运动关系的说法中正确的是 $($ 　　 $)$

A．	小明没有推动静止的汽车，是由于推力小于摩擦力
B．	竖直向上抛出的篮球达到最高点时，受到平衡力的作用
C．	行驶中的客车突然刹车时，乘客由于受到惯性的作用会向前倾倒
D．	粉笔盒放在水平桌面上，桌面对粉笔盒的支持力是由于桌面发生弹性形变产生的

小明推着小车在水平地面上运动，放手后小车运动一段距离停下。下列说法中错误的是（　　）

A．	小车受到的重力的施力物体是地球
B．	小车最终停下来是因为不再受推力
C．	小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力
D．	小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等

关于力和运动，下列说法中正确的是（　　）

A．	子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力
B．	人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力
C．	系安全带是为了减小车内人员的惯性
D．	物体运动速度改变的过程中，一定受到力的作用

空气对运动物体有阻碍作用，这就是我们常说的空气阻力（f）。空气阻力的大小与哪些因素有关呢？根据生活经验发现：无风的环境中，人散步时几乎感受不到空气阻力，快跑时就明显感受到空气阻力。由此猜想：空气阻力的大小可能与物体运动的速度有关。

为了验证这一猜想，准备了如下器材：充气的气球、无弹性细线、钩码、弹簧测力计、刻度尺、铁架台、带连拍照相功能的手机（该手机每隔相同时间对物体拍摄一次）。

如图甲所示以气球为研究对象，在气球下方用细线悬挂钩码，保持钩码底部与刻度尺的某一刻度线相平，释放气球并用手机记录钩码竖直下落过程的位置。（气球和钩码的运动情况相同，可将两者视为一个整体）

请回答下列问题：

（1）将刻度尺固定在水平放置的铁架台上时，如何检验刻度尺是否竖直？写出你的办法： 　                 　；

（2）用不同质量的钩码进行实验，选取相同时间间隔的多张照片组合对比：第一次记录钩码位置如图乙所示，可判断钩码从位置 　                 　（填序号）开始匀速下落；增加钩码质量继续实验，再次记录钩码位置如图丙所示。对比乙、丙两图可知：在图 　                 　中，气球匀速下落的速度较大；

（3）若不考虑气球所受的浮力，气球和钩码匀速下落时，其重力和空气阻力是一对平衡力，于是用弹簧测力计测量气球和钩码静止时的总重，便可推导阻力大小。由上述实验可得：气球运动的速度越大，受到的空气阻力 　                 　；

（4）以上实验过程均没有考虑气球所受浮力，那么气球受到的浮力对空气阻力大小的推导结果是否产生影响？ 　                 　请在答题卡虚线框中分别画出测量它们重力和匀速下落时的受力情况，并结合受力情况写出理由。 （不考虑空气对钩码的作用力）

深圳麒麟舞被列为非物质文化遗产，两个师傅拿着舞狮在表演，下列说法错误的是（　　）

A．	静止时，人受的力是平衡力
B．	物体的运动需要力来维持
C．	人受到的重力和人受到的支持力是一对相互作用力
D．	当狮子向上跃起时，人对舞狮头做功

2021年4月13日，在奥运会女足亚洲区淘汰赛中，中国女足战胜韩国队，闯进东京奥运会。关于足球运动，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	运动员鞋底的花纹可以减小与草地的摩擦
B．	踢球时脚疼说明物体间力的作用是相互的
C．	在空中运动到最高点的足球受平衡力作用
D．	在草地上滚动的足球因不受力而逐渐停下

如图所示，小明同学在练习滑板运动时，单脚蹬地，人和车一起向前滑行。以下说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	脚向后蹬地，人和车向前滑行，说明力的作用是相互的
B．	蹬地时，脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力
C．	当人和车一起滑行时，若车碰到障碍物，人会向后倾倒
D．	停止蹬地后，车滑行一段距离会停下，说明运动需要力来维持

关于运动和力，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	彼此不接触的物体，不可能发生力的作用
B．	用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
C．	物体运动状态改变了，说明一定受到了力的作用
D．	运动员百米赛跑后很难停下，是因为受到惯性力

下列关于轮滑运动中涉及到的物理知识说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	轮滑要向前运动必须要受到向前的力
B．	匀速转弯时运动员受到的几个力是相互平衡的
C．	运动员所受重力和轮滑对运动员的支持力是一对相互作用力
D．	轮滑停下来主要是因为受到地面对它的摩擦力

在探究“运动和力的关系”实验中，设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车子在水平面上滑行的距离。

（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验应让小车从同一斜面的　         　滑下，这种研究问题的方法是　           　（选填“转换法”、“模型法”或“控制变量法”）。

（2）伽利略对类似的实验进行了分析并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上　         　。说明物体的运动　        　（填“需要”或“不需要”）力来维持。

（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律　            　。

$A$．能用实验直接验证

$B$．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确

$C$．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的

公交车给人们的出行带来了便利。下列对公交车的有关分析，正确的是 $($　　 $)$

A．在牵引力的作用下行驶，说明力是使物体运动的原因

B．水平运动过程中，重力不做功

C．使用宽大的轮胎是为了减小对地面的压力

D．公交车内的乘客相对车是运动的