初中生物

右图为植物细胞结构图,请据图回答:

(1)动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于动物细胞没有标号                           
(2)在光学显微镜下看不清的结构是标号     ,它能控制物质的进出 。
(3)细胞的生命活动主要在标号           的场所中进行 。 
(4)控制该植物将来结哪种果实的基因存
在于图中的标号               

  • 更新:2020-03-18
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制作人的口腔上皮细胞装片时,在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水的目的是

A.防止细胞变形 B.起消毒作用 C.避免出现气泡 D.便于观察
  • 更新:2020-03-18
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下列有关生物实验操作的叙述,正确的是

A. 在玉米种子剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的是子叶
B. 探究光合作用的产物时,需对实验材料进行暗处理
C. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上需滴加一滴清水
D. 低倍镜下观察到的细胞物像模糊时,可转动转换器换成高倍镜进行观察
  • 更新:2020-03-18
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“两只老虎,两只老虎,跑得快,一只没有眼睛,一只没有耳朵,真奇怪……”唱起这首歌谣,仿佛又回到了快乐的童年时光。
(1)老虎的跑主要靠骨骼和       组成的运动系统来完成。
(2)“斑斓大虎”指老虎具有斑斓的体色,有利于隐蔽,这体现了生物具有与       相适应的形态特征。
(3)“爬山虎”不是虎而是植物,从细胞结构上比较,与虎不同的是,爬山虎的细胞具有液泡、叶绿体和        
(4)虎繁殖和哺育后代的方式具有        的特征,属于哺乳动物。
(5)相比兔子的牙齿,虎有     齿。

  • 更新:2020-03-18
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以下是某同学制作和观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程,请用所学知识回答:
   (1)图示是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,正确的顺序是(      )

A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.②①③④

(2)在载玻片的中央滴一滴生理盐水,其目的是________________________________
(3)该同学给显微镜对光时,发现视野太亮,他应选用_____面镜和_____光圈对光来降低亮度。
(4)显微镜上安装了5倍的目镜,若想使口腔上皮细胞被放大50倍,则要选用放大____倍的物镜。要使镜筒下降应该向前转动                
(5)观察时,发现染色最深的结构是_________。该同学发现视野中有一中间白亮、且有黑边的圆形结构,你认为那是什么___________。

  • 更新:2020-03-18
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下例关于线粒体和叶绿体的叙述中,正确的是( )

A.植物细胞中有叶绿体,没有线粒体
B.动物细胞中既没有叶绿体也没有线粒体
C.植物细胞和动物细胞都有线粒体,但动物细胞没有叶绿体
D.植物细胞和动物细胞都有叶绿体和线粒体
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构成人体的细胞有1014个,这些细胞的哪方面是一样的:( )

A.大小 B.形状 C.基本结构 D.基本功能
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请根据“人口腔上皮细胞临时装片的制作和观察”实验回答:

(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,用消毒牙签粗的一端在          上轻刮,以获取口腔上皮细胞。
(2)为了使口腔上皮细胞结构在显微镜下观察得更清楚, 可在盖玻片一侧滴加        ,另一侧用吸水纸引流。
(3)使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片操作中:①对光时,遮光器上的光圈已经调到最大,显微镜中的视野仍然偏暗,这时,应转动       ;②用显微镜观察时,先从侧面注视       ,同时双手缓慢转动        使镜筒下降。

  • 更新:2020-03-18
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某同学在“制作人口腔上皮细胞的临时装片”实验中,有两处操作不正确的地方,请你在文中用直线表示,并将正确的操作步骤修改在下面的横线上。
该同学操作如下:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,用凉开水漱口后,再用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下,然后把牙签放在载玻片中央的水滴中涂抹几下,最后直接在显微镜下进行观察。
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________

  • 更新:2020-03-18
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右图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)甲图是       细胞,乙图细胞的最外面没有        这一结构。
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有
的结构,其中②的名称是         
⑥的名称是          

  • 更新:2020-03-18
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是非题(对的打“√”,错的打“×”。)
(1)(   )地球上任何地方都有生物存在。
(2)(   )食物链并不是每个生态系统都有的。
(3)(   )所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。                                  
(4)(   )生产者、消费者和分解者彼此之间是相互独立的,没有关联的。                                
(5)(   )现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。
(6)(   )细胞中的物质都是自己制造的。
(7)(   )叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。        

  • 更新:2020-03-18
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细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。下图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图  示植物细胞的结构,[1]________的主要功能是__________。
(2)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[  ]________结构。
(3)决定生物性状的遗传信息主要存在于[  ]________结构中。
(4)如果将该细胞放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞将_________。(填“吸水”或“失水”)

  • 更新:2020-03-18
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观察植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答(“[ ]”填序号, “____”填名称,下同。4分)

(1)图中表示动物细胞是_____________ (填“甲”或“乙”), 它是构成动物体________和功能的基本单位。
(2)仔细观察右图,我们会发现动物细胞不具有:                     
(3)控制物质进出细胞和细胞生命活动的控制中心分别是______________________ 。
_____________________。

  • 更新:2020-03-18
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根据图回答问题:

(1)上图中属于植物细胞的是___图,属于动物细胞的是___图。从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是______。
(2)其中能量转换器位于细胞的[]___中。
(3)结构C中含有___物质。
(4)切番茄流出的红汁水是___,主要来自结构[]___中。
(5)图中B的功能是起___作用和控制___的进出。
(6)图乙中起保护和支持作用的结构为[]___。

  • 更新:2020-03-18
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通过观察我们知道,动物体和植物体都是由细胞构成,细胞是生物体的基本结构单位,那么下面有关细胞叙述正确的是(      )

A. 细胞在进行分裂时,会使细胞中的遗传物质发生改变
B. 所有的植物细胞既可以进行光合作用,又可以进行呼吸作用
C. 无论是植物细胞还是动物细胞,细胞核都是细胞生命活动的控制中心
D. 成熟的红细胞富含血红蛋白,由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
  • 更新:2020-03-18
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初中生物探究某种动物条件反射的形成过程试题