在生态系统中，生物与生物之间存在着多种关系。请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。
备选答案：①捕食关系 ②共生关系 ③寄生关系 ④合作关系 ⑤竞争关系
| 生物 |
大豆与根瘤菌 |
噬菌体与细菌 |
杂草与 水稻 |
猎豹与羚羊 |
| 关系 |
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青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻、再往深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要因素是（ ）
| A．阳光 | B．含氧量 | C．海水温度 | D．含盐量 |
下图中的动物③与动物②之间的关系是
| A． | 捕食 | B． | 竞争 |
| C． | 合作 | D． | 互不影响 |
某草原生态系统中草、兔、鹰三种生物构成一条食物链。右图是
这三种生物所构成的能量金字塔。请回答：
（1）A代表的生物是。
（2）能量在沿该食物链逐级递减的传递过程中，兔最多只能把
所获得能量的约传递给鹰。
（3）鹰体内的有机物最终来源于该食物链中的。
（4）根据行为的发生来看，兔吃草、鹰吃兔都是行为。
地球上最大的生态系统是
| A． | 生物圈 | B． | 海洋生态系统 |
| C． | 森林生态系统 | D． | 城市生态系统 |
地球的"肾脏"--湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题。
（1）该图示还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是：。
（2）分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是。
（3）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链。
（4）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是。
"螳螂捕蝉，黄雀在后"这一食物链可以准确的表述为
| A． | 蝉→螳螂→黄雀 | B． | 黄雀→螳螂→蝉 |
| C． | 植物→蝉→螳螂→黄雀 | D． | 黄雀→螳螂→蝉→植物 |
下列能构成一个生态系统的是
| A． | 东昌湖及湖内的所有生物 | B． | 冠县万亩梨园内的全部梨树 |
| C． | 聊城植物园内的所有荷花 | D． | 聊城姜提乐园内所有生物 |
阅读以下材料，回答第①小题～第⑤小题。
下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此，可将其初步发酵后作为添加饲料养猪，从生态系统的结构与功能角度来看，这是一个理想的生态系统) 。请分析下图，并按题目序号选择合适的选项。
①构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统所属成分分别是
A．猪、消费者 B．蝇（蛆）、分解者 C．人、管理者 D．农作物，生产者
②建立此生态系统的主要目的是
A．提高鸡的产蛋量
B．提高农作物对于光能的利用效率
C．充分利用该生态系统中的能量，并减少环境污染
D．增加整个生态系统中的能量供给总量，并使之百分之百流向下一环节
③通过微生物的作用，猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质，为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为
A．消费者、呼吸作用 B．分解者、分解作用
C．生产者、光合作用 D．非生物的物质与能量、蒸腾作用
④下列有关蛆和蝇关系的叙述中，正确的是
A．蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫 B．蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫
C．蛆与蝇是同种生物的不同称谓 D．蛆和蝇没有关系，是两种不同的生物
⑤为了减少害虫对于农业产量的影响，使农作物高产，人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过在人体中富集。
A．水 B．空气和土壤 C．食物链 D．皮肤接触
右下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是
①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼
| A． | ①→③→⑤ | B． | ①→④→⑥ |
| C． | ②→③→⑤ | D． | ①→③→⑥ |
苏州作为最为著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境。湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是
| A． | 能调节区域小气候 | B． | 能净化水源 |
| C． | 能蓄洪抗旱 | D． | 是生物多样性最为丰富的生态系统 |
在下列食物链中，表示正确的是
| A．猫头鹰→田鼠→水稻(种子) | B．猫头鹰→田鼠→水稻(种子) →蘑菇 |
| C．草→田鼠→狐 | D．阳光→植物→蘑菇→蚂蚁 |
我们的家乡锦州市是一个名符其实的“锦绣之州”．锦州城南临浩瀚无际的渤海湾，北依层林碟翠的北普陀山，城中有女儿河、小凌河像二条轻柔的丝带缓缓流过，汇入渤海。
生活在这优美的环境中，我们心旷神怡!请你用我们学过的有关生物知识回答下列问题，使我们对可爱的家乡有更多的了解!
(1)在上述环境中，都包含有哪些类型的生态系统?请你一一列举。
(2)你所列举的生态系统中。生物种类最多和最少的分别是哪类生态系统?
(3)生活在这美丽环境中，我们能对哪种生态系统起主要支配作用?
(4)如果我们在生活中将一些含磷的洗涤剂污水排到排水管道中，并由这些管道将其再排入小凌河中，那么这些污水对其它生态系统能造成影响吗?这说明生态系统之间有什么关系?
(5)文中提到的生态系统类型中有“绿色水库”之称的是___________。
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