初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用综合题

下图为生态系统中各种生物间的相互关系，请回答：

（1）图中[1]能够利用光能制造            ，属于        。
（2）图中属于消费者的有[    ]、[    ]。
（3）图中[   ]属于分解者,主要是指          和          ，它们能把动植物中的有机物分解成         ,归还土壤,供植物重新利用。
（4）请写出图中生物所形成的食物链               。
（用数字和箭头）

下图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

（1）从组成上看，生态系统都包含__________部分和__________部分。
（2）从生态系统的成分来看，图中的草属于___________，图中的各种动物属于___________。
（3）图中有____条食物链，其中鹰获得能量最少的一条食物链是：__________________
（4）草原中存在的细菌属于生态系统中的__________。
（5）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是___________。

阅读下列资料，回答有关问题：
一片稻田就是一个小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获。
（1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于______________因素。杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着_________________关系。
（2）该生态系统中的生产者有________________。作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是______________________。
（3）水稻生长需要较多的含氮无机盐，如果缺步含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄。请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验。
①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干，平均分为两组。
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中。
③A容器加含各种无机盐的完全培养液。B容器加等量不含_________________的完全
培养液。

七年级生物试卷第4页（共6页）

七年级生物试卷第6页（共6页）

④将两组装置放在有光、温暖等条件适宜的环境中培养，确保水稻能正常的生长，从而能进行______作用合成有机物，观察几日水稻幼苗的生长状况后做分析。

据图回答下列问题(6分)

（1）图中阳光、二氧化碳、水、氧气组成了生态系统中的             ，绿色植物、细菌、真菌和其他四种动物组成了生态系统中的             。
（2）正确书写出图中的一条食物链                          其中能量最多的生物是               。
（3）若此生态系统受到重金属污染，那么体内积存重金属最多的生物是                        。
（4）绿色植物通过A过程固定光能，A过程表示             作用。

如图是某生态系统的食物网，请根据图回答：

（1）该食物网中共有__________食物链．其中最长的一条是__________．
（2）该生态系统中，草属于__________，兔、狐等属于__________，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于__________，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的______．
（3）该食物网中，数量最多的生物是__________．

上图表示某农田中生活的几种生物，请据图回答：

①请指出该农田生态系统的生产者和消费者。
②试写出该农田生态系统的两条食物链。
③如果大量捕杀青蛙，会出现什么问题？
④如果大量使用杀虫剂DDT来消灭蝗虫，那种生物体内DDT含量最高？

典故“螳螂捕蝉，黄雀在后”，请依据这一生态情景，分别将黄雀、柳树、螳螂和蝉用箭头表示出它们之间的食物关系：

以下图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

（1）图中生产者是               ，该食物网中共有       条食物链；写其中最长的一条食物链，可表示为:
（2）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在         的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会              。
（3）图中所有动物可统称为           。
（4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是           和           。

如图是生态系统中各种成分之间的关系，据图作答：

（1）图中标号______能利用光合作用制造有机物，储存着来自________的能量。
（2）树桩在腐烂的过程中，图中标号______在起        作用。
（3）B和C在生态系统中称为__________，二者是___________关系。
（4）图中除了有生物外，还有阳光、空气等________________。
（5）写出一条该生态系统的食物链：                                   ；其中含有的能量最多的是：        。（填标号）

如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

（1）若使该食物网成为一个完整的生态系统，还缺少         、             ．
（2）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是         的关系，这样就形成了食物链．本图中有      条食物链，它们相互关联，形成食物网．此图中最长的一条食物链可表示为             ．
（3）有人为获取眼前的经济效益，在上述的生态系统中大量引入优质绵羊进行放养，从而使      的数量急剧减少，并导致其余各级消费者数量随之减少，最终破坏了                ．

我县是湖南省产粮大县。下图是水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：

（1）该食物网中共有      条食物链；位于第三营养级的有                （填动物名称）；
（2）吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是                    ；
（3）有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被           最终分解为简单的无机盐，才能被水稻吸收利用。
（4）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速              。

我县是湖南省产粮大县．下图是水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：

（1）该食物网中共有      条食物链；位于第三营养级的有      （填动物名称）；
（2）吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是      ；
（3）有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益．鸭粪、秸秆在稻田里被      最终分解为简单的无机盐，才能被水稻吸收利用．
（4）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速      ．

生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，右图是生态农业模式图之一，据图完成下列各题。

（1）作为人工生态系统，在此生态系统中，起决定作用的因素是         。
（2）该生态系统的生产者是          ，图中的食用菌属于           。
（3）从食物关系看，在此生态系统中具有        条食物链。
（4）          。能量在沿食物链传递的过程中逐级          。根据这一特点，图中获得总能量最少的生物是            ，该生态系统能量最终来源是
（5）该生态系统的自我       能力较小，原因是该生态系统中生物       较少，营养结构简单。

图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：

（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和     ．
（2）图一的食物网由4 条食物链组成．
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是    ．
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是     ．
（5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会     ，从而影响生态平衡．

凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物。为了发展野生鹿群，1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼，结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。请据图回答：

（1）上述生物所构成的食物链是：

A．鹿→狼	B．草→鹿→狼
C．草←鹿←狼	D．草→狼→鹿

（2）在这条食物链中，数量最少的生是             。
（3）大肆捕杀狼之后，鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而          ，后则因植被的         而减少。