初中生物

右下图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答。

(1)从生态系统的成分看,草属于,兔、鼠、鹰等动物属于
(2)该图共有条食物链,这些食物链彼此交错构成 。
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是(填"植食性"或"肉食性")动物。
(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会 。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个食物网,请据图回答问题(12 分)

(1)生产者是                       
(2)图中共有      条食物链,为了提高绿色作物的产量,我们应该人人保护            和           ,禁止捕捉它们。
(3)在生态系统中占重要地位的,但图中不能表示出的成分是            ,它能把动植物尸体等分解成            ,供绿色植物再利用。
(4)在该生态系统中,如大量捕杀蛇和鹰,那么数量会明显增加的生物是                     ,而          明显减少,这将会使这个生态系统中各种生物的        和所占的           发生变化,从而破坏它们之间                      

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某生态系统中的食物网示意图。请据图回答下列问题:

(1) 该食物网中共有条食物链,最长一条食物链可表示为:
(2) 图中的3种动物是此生态系统成分中者。蛇与鹰的关系是
(3) 若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图,图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图,请据图分析回答:

(1)此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[ ]____________。[D]所代表的生物成分是____________,主要是指营腐生生活的细菌和真菌。
(2)图1中能通过呼吸作用分解有机物释放能量的生物有________(填字母)。
(3)生态系统中能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动,生态系统的能量流动特点是单向流动、____________________________。
(4)如果此生态系统遭到重金属污染,则体内重金属含量最多的生物是图1中的____________(填字母)。
(5)若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系,则甲对应的是图1中的______________(填字母)。若乙大量减少,则一段时间内甲的数量变化是________。

  • 更新:2020-03-19
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20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、______、腹三部分构成。
(2)壁虎和老鼠这两种生物中,______属于恒温动物。
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?
答:
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持______中起重要作用。
(5)20世纪60年代,美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《____________》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静。

  • 更新:2020-03-18
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食物网:

(1)该生态系统中的生产者是     ,图中的动物可统称为        。如果要构成一个良好完整的生态系统,还缺少                     
(2)在这个生态系统中,数量最多的生物是      。
(3)在此食物网中,总共有     条食物链,请写出最长一条食物链为               
(4)某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的,通过食物链不断               生态系统具有        的能力,而且这种能力是有一定限度的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

  • 更新:2020-03-19
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如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)若使该食物网成为一个完整的生态系统,还缺少                    
(2)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是         的关系,这样就形成了食物链.本图中有      条食物链,它们相互关联,形成食物网.此图中最长的一条食物链可表示为            
(3)有人为获取眼前的经济效益,在上述的生态系统中大量引入优质绵羊进行放养,从而使      的数量急剧减少,并导致其余各级消费者数量随之减少,最终破坏了               

  • 更新:2020-03-19
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我县是湖南省产粮大县。下图是水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有      条食物链;位于第三营养级的有                (填动物名称);
(2)吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是                   
(3)有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被           最终分解为简单的无机盐,才能被水稻吸收利用。
(4)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是,植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速             

  • 更新:2020-03-19
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我县是湖南省产粮大县.下图是水稻田生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有      条食物链;位于第三营养级的有      (填动物名称);
(2)吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是     
(3)有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用,还大大提高了经济效益.鸭粪、秸秆在稻田里被      最终分解为简单的无机盐,才能被水稻吸收利用.
(4)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是,植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速     

  • 更新:2020-03-19
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生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业,右图是生态农业模式图之一,据图完成下列各题。

(1)作为人工生态系统,在此生态系统中,起决定作用的因素是        
(2)该生态系统的生产者是          ,图中的食用菌属于          
(3)从食物关系看,在此生态系统中具有        条食物链。
(4)          。能量在沿食物链传递的过程中逐级          。根据这一特点,图中获得总能量最少的生物是            ,该生态系统能量最终来源是
(5)该生态系统的自我       能力较小,原因是该生态系统中生物       较少,营养结构简单。

  • 更新:2020-03-19
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图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和    
(2)图一的食物网由4 条食物链组成.
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是   
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是    
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会     ,从而影响生态平衡.

  • 更新:2020-03-19
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凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物。为了发展野生鹿群,1906年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。请据图回答:

(1)上述生物所构成的食物链是:

A.鹿→狼 B.草→鹿→狼
C.草←鹿←狼 D.草→狼→鹿

(2)在这条食物链中,数量最少的生是            
(3)大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因为狼群数量的骤减而          ,后则因植被的         而减少。

  • 更新:2020-03-19
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图2是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题:

(1)该生态系统中的生产者是            ,兔与草之间的生物关系是
(2)该食物网由            条食物链组成。
(3)写出其中最长的一条食物链:                    。
(4)该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是         。
(5)正常情况下,图中数量最多的生物是             最少的生物是             ,
(6)当鼠的数量减少,短时间内                 的数量会减少,

  • 更新:2020-03-19
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图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图,图二是鸟卵结构示意图,据图回答:

(1)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是___
(2)图中生物具“胎生、哺乳”特征的是             ;雏鹰是由鸟卵中的[   ]__________发育而来,有利于其飞翔生活的呼吸方式是               ;鹰与蛇之间在生态学上的关系是              
(3)写出图中最长的一条食物链:_____                ____
(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明:
 ______                       ___

  • 更新:2020-03-19
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生物圈养育着万物生灵,各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。2013年我县五山镇何湾村在稻田中进行养蟹实验并初获成功。插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便有成为水稻的肥料,实现了稻蟹双丰收(如图)农民既节省了农药、化肥,又生产了有机食品。

(1)螃蟹在动物分类上属于节肢动物,节肢动物的特征之一就是体表有        ,可以防止体内水分的散失,从而适应陆地生活。
(2)在上述实验中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量却没有明显减少,其主要原因是水稻利用               的效率提高了,同时养蟹后病虫害也减少了。
(3)该生态系统中除了已有的生物成分外,还必须有                 ,它能将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。
(4)呼吸作用为水稻的生命活动提供能量,请写出呼吸作用表达式 ____________。
(5)能量在食物链(网)中的流动,请写出该生态系统中的食物链:                          
(6)我县在稻田中进行养蟹实验中还推广使用了产量很高的杂交稻新品种,这些新品种就是袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交而培育出,他利用了生物多样性中的       多样性。

  • 更新:2020-03-18
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初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用综合题