初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用选择题

某个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示、下列说法肯定不正确的是

A．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁

B．甲和乙是消费者，丁是分解者

C．丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源

D．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

下列食物链中正确的是（ ）

A．植物→真菌→田鼠→蛇

B．植物→田鼠→蛇→猫头鹰

C．阳光→草→野兔→狐狸

D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物

下图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（ ）

A．生产者消费者、分解者

B．分解者、生产者、消费者

C．消费者、生产者、分解者

D．生产者、分解者、消费者

下图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是（  ）

A．A是生产者，它能够将无机物转变为有机物

B．B为消费者，它和C的关系为消费关系

C．C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用

D．若ABC包括地球上所有的生物，则该生态系 统为生物圈

生态系统具有一定的稳定性，下列关于生态系统的描述中，错误的是（ ）

A．生态系统包括生物部分和非生物部分

B．生态系统的营养结构是食物链和食物网

C．太阳是食物链的组成部分

D．生态系统具有一定的自我调节能力

能正确表示生产者、消费者和分解者关系的是（   ）

下图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是（     ）

A．该食物网中共有3条食物链

B．最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→ 蛇

C．该生态系统的生产者是水稻

D．若昆虫数量锐减，蛇的数量不会受到影响

如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如右图所示。在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（   ）

A．甲、丙、丁的数量均增加

B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C．甲、丁的数量下降，丙的数量增加

D．甲的数量下降，丙、丁的数量增加

图中能说明a、b两种生物为共生关系的是（  ）

具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是（   ）

A．海洋生态系统

B．森林生态系统

C．湿地生态系统

D．淡水生态系统

一条食物链：、在草原上有草→鼠→蛇→鹰，当草原被DDT污染后，体内DDT含量最多的生物是（ ）

A．草

B．鼠

C．蛇

D．鹰

在生态系统中，正确的食物链是（ ）

A．老虎→狼→羊→草

B．阳光→草→羊→狼→老虎

C．草→昆虫→蛙→蛇→鹰→分解者

D．草→昆虫→蛙→蛇→鹰

在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（      ）

A．淡水生态系统	B．海洋生态系统
C．森林生态系统	D．湿地生态系统

“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现出的食物链正确的是（      ）

A．螳螂→蝉→黄雀	B．蝉→螳螂→黄雀
C．树→蝉→螳螂→黄雀	D．树→螳螂→蝉→黄雀

下列不属于生态系统的是（      ）

A．一个池塘

B．一块草地

C．生物圈

D．森林里所有的树