初中生物

下列生态系统中,调节能力最强的是

A.农田生态系统 B.池塘生态系统
C.草原生态系统 D.森林生态系统
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是南极海洋生态系统中海水和一条食物链上几种生物体内的DDT含量,其中存在的食物链可能是

名称
海水
生物A
生物B
生物C
生物D
生物E
DDT含量(μg/mL)
0.00005
0.5
0.005
2
0.04
75.5

A.A→B→C→D→E             B.B→D→A→C→E
C.E→C→A→D→B             D.B→A→D→C→E

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是

A.该食物网中共有3条食物链
B.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
C.该生态系统的生产者是水稻
D.若昆虫数量锐减,蛇的数量不会受到影响
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于一条食物链中,具有捕食关系的两种生物(消费者),若捕食者被大量捕杀后,则被捕食者在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图中的

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学列举了以下四条食物链,其中书写正确的一条是

A.植物←田鼠←蛇←黄鼠狼 B.草→野兔→狐狸→真菌
C.老鼠→蛇→鹰 D.黄鼠狼←蛇←田鼠←植物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从生态学角度分析:“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的 “落叶”化作“春泥”过程中起作用的生物,在生态系统中属于

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,能看成一个生态系统的是

A.一个菜市场 B.一条河流
C.一个池塘的全部鱼 D.一片草原上的所有生物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物的多样性包括( )

A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.以上都对
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

螳啷捕蝉,黄雀在后.这句话描述的是生物与生物之间的( )关系.

A.捕食 B.竞争 C.合作 D.追逐
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上最大的生态系统是

A.森林生态系统 B.城市生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于生态系统的是

A.一片海洋
B.一块农田
C.一个湖泊
D.一个池塘里的鲫鱼
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列食物链的表示方法正确的是(  )

A.阳光→草→兔→狼 B.草→兔→狼→细菌
C.草→蝗虫→吃虫的鸟 D.草←兔←狼
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有__________食物链.其中最长的一条是________.
(2)该生态系统中,草属于__________,兔、狐等属于__________,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于__________,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的__________.
(3)该食物网中,数量最多的生物是__________,
(4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化?__________.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一个生态系统中,正确的生物链是(     )

A.狼→羊→草→阳光
B.蛇→蛙→昆虫→草
C.阳光→草→羊→狼
D.草→昆虫→蛙→蛇
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

具有“地球之肺”之称的生态系统是(     )

A.淡水生态系统 B.草原生态系统
C.森林生态系统 D.农田生态系统
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究某些生态因素在生态系统中的作用选择题