初中生物

痰形成的部位是( )

A.鼻腔粘膜 B.喉腔内侧 C.气管和支气管粘膜 D.食道粘膜
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各器官中既属于消化系统,又属于呼吸系统的器官是(  )

A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸系统和消化系统共同所有的器官是

A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面关于呼吸道作用的叙述,错误的是
A.呼吸道是气体进出肺的通道
B.呼吸道可以使空气温暖
B.呼吸道可以使空气湿润
D.呼吸道能够清除空气中的所有有害物质

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体
①温暖   ②湿润   ③干燥   ④清洁

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体   (   )
①温暖 ②湿润 ③清洁 ④干燥

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某城市正积极争创省文明城市,其中有一项要求市民不能随地吐痰.从生物学角度看,随地吐痰的危害主要是

A.行为不文明
B.痰中有尘粒
C.痰中有黏液
D.痰中往往会有病原微生物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体呼吸道具有净化空气的作用.下列能使吸入的气体变清洁的结构有
①鼻毛
②声带
③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜
④鼻黏膜
⑤会厌软骨

A.①②⑤ B.①③④ C.③④⑤ D.②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

气体进入人体的通道顺序是

A.鼻、咽、喉、支气管、气管
B.鼻、喉、咽、气管、支气管
C.鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管
D.鼻、咽、喉、气管、支气管
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人和植物的呼吸作用具有重要意义,人在呼吸时不能进行的生理活动是

A.咀嚼 B.消化 C.说话 D.吞咽
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

食物和气体的共同通道是

A.口腔 B.咽    C.喉     D.食道
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

吞咽时,食物一般不会进入气管,起作用的器官是

A.咽 B.喉 C.舌 D.会厌软骨
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为(  )

A.鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌
B.鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌
C.鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉
D.鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

体育课进行100米赛跑后,同学们出现的现象是(   )

A.呼吸深度和呼吸频率都不变
B.呼吸深度和呼吸频率都增加
C.呼吸比较深,呼吸频率不变
D.呼吸比较浅,呼吸频率增加
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关呼吸的说法中,错误的是(   )

A.哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起
B.有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害
C.肺是进行气体交换的主要场所
D.鼻腔和气管内均有黏液分布,所分泌的黏液可以黏住灰尘
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物采集和测算空气中的尘埃粒子选择题