初中生物调查的基本方法选择题

以科学方法解决问题时，第一步是（）

A．作出假设

B．提出问题

C．实验

D．得出结论

在科学探究活动中，对数据的收集一般要取平均值．这是因为（）

A．数据越多越好

B．平均值可避免偶然性

C．平均值比较好看

D．数据多可使每个同学都参与

在自然或真实的条件下，不对研究对象加以控制，只记录自然发生的事件，以获取有意义信息的方法，称之为（）

A．调查法

B．分类法

C．观察法

D．实验法

在实验设计中，下列不能作为对照的一组是（）

A．明亮和黑暗

B．潮湿和干燥

C．有空气和低温

D．有氧和无氧

在调查校园生物的活动中，以下同学的做法正确的是（）

A．赵伟发现一只老鼠，太恶心了，他没有记录

B．王峰发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究

C．李玉拨开草丛，一只蝗虫跳出来，很快蹦到了校园外．李玉把它也记下了

D．张宏的调查记录中有蛐蛐，看到其他同学的记录中没有，张宏决定删掉它

现代生物学研究的重要方法是（）

A．实验法

B．调查法

C．分类法

D．观察法

动物学家在森林中用摄像机偷拍下鹿群的生活状况，科学家的这种研究方法属于（）

A．实验法

B．分类法

C．文献法

D．观察法

在设计对照实验时，应注意的问题是（）

A．所有变量都相同

B．所有变量都不相同

C．除实验变量外,其他因素都不同

D．除实验变量外，其他因素都相同

下列调查过程中的做法错误的是( )

A．选择一条生物种类较多的路线

B．见到喜爱的植物要采集起来

C．注意安全，与组内的同学一起行

D．记录时要实事求是

在科学探究一般过程的六个环节中，探究成功的关键是（）

A．制定出恰当的科学探究计划

B．提出有研究价值的问题

C．应作出符合科学事实的假设

D．购买所需要的材料用具

在设计对照试验时，下列描述正确的是( )

A．所有变量都相同

B．除试验变量外，其他因素均相同

C．所有变量都不相同

D．除试验变量外，其他因素均不相同

设计对照实验时，应遵循的原则是 ( )

A．除实验变量外，其他变量都相同

B．所有变量都不同

C．除实验变量外，其他变量都不同

D．所有变量都相同

在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是

A．随手扔掉

B．放进垃圾桶中

C．用作鱼饵

D．放回大自然中

在设置对照试验时，下列描述正确的是

A．所有的变量都相同

B．所有的变量都不相同

C．除试验变量外，其他因素均不相同

D．除试验变量外，其他因素均相同

下列不属于调查的是（）

A．统计我国人口的平均收入

B．统计全班同学的视力情况

C．显微镜下观察洋葱表皮细胞

D．调查一块农田中的生物种类