PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为入肺颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，是衡量大气质量的指标之一，它对人体健康的影响主要表现在
| A．诱发呼吸系统疾病 | B．诱发消化系统疾病 |
| C．诱发神经系统疾病 | D．诱发循环系统疾病 |
秋冬以来，持续的雾霾天气笼罩着全国多个省份。空中浮游着大量的尘粒、烟粒等有害物质，对人体的健康造成了极大的危害。对雾霾形成的原因，不正确的分析是
| A．大气空气气压低，空气不流动是主要因素，空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中 |
| B．地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来 |
| C．汽车尾气，工厂制造出的二次污染，北方冬季取暖排放的CO2等污染物 |
| D．化工厂排放的污水 |
冬天教室若长时间不开窗，同学们会感到头晕，注意力不集中，是因为教室里（ ）
| A．二氧化碳浓度太高，缺氧 | B．温度太高 |
| C．氧的浓度太高 | D．病毒和细菌太多 |
装修后室内含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去它们的最佳方法是
| A．关闭门窗，放大量的醋 | B．喷空气清新剂 |
| C．关闭门窗，放大量的茶叶 | D．打开门窗，通风透气 |
住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（ ）
| A．关闭门窗，放大量的茶叶 |
| B．关闭门窗，放大量的醋 |
| C．喷空气清新剂 |
| D．开窗通风，等有害气体散发尽了，再入住 |
PM2.5也称为可入肺颗粒物，无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍，能沉积在肺部。PM2.5会携带有害物质进入血液，由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状。下列关于PM2.5的说法不正确的是（ ）
| A．是衡量空气污染的重要指标 | B．会直接损害呼吸系统 |
| C．可被人体免疫功能消除 | D．可能诱发心血管疾病 |
冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里
| A．二氧化碳浓度太高，缺氧 | B．温度太高 |
| C．氧的浓度太高 | D．病毒和细菌太多 |
为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜的空气，班委们讨论开了。最后，他们提出了几个方案，其中，错误的是 （ ）
| A．为了防止粉笔灰的污染，值日生应该在下课后擦黑板 |
| B．关上窗户避免灰尘进入 |
| C．在教室里摆放绿色植物 |
| D．勤打扫教室和周围的环境 |
在以下什么样的环境中工作的人，呼吸系统疾病发病率低（ ）
| A．园林工人 | B．交通警察 |
| C．每天吸烟一包以上 | D．工业区 |
以下不属于引起空气污染的原因是
| A．工业生产 | B．汽车尾气 | C．植物种植过多 | D．地面扬尘 |
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