初中生物

生物进化总趋势是:由简单到复杂,由           ,由             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物进化最直接的证据是        ;生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由            。现代类人猿和人类共同的祖先是        

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

               是脊椎动物由水生到陆生的过渡类型。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在德国发现的“始祖鸟”化石就是进化成鸟类的典型证据。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物进化总趋势是:由简单到复杂,由           ,由             

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两栖类是脊椎动物由                过渡的类型。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在植物的各类群中,进化地位最高等的是             植物。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物化石是古代生物的                       ,由于某中原因被深埋在地层中, 经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,它们有规律的出现在不同地质年代的地层中,越        、越低等的生物化石出现在越古老的地层里,越        、越高等的生物化石出现在越新近形成的地层里,说明生物是从低等到高等,从简单到复杂的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物的进化历程可能概括为_____________、_______________、_____________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物的进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从        、从        的发展规律,不断进化和发展。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

脊椎动物中最低等的类型是      ,最高等的类型是     

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物进化历程的总趋势可概括为:由                   ,由低等到高等,由                   

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

_________为生物进化提供直接的证据。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物进化是指生物在与             的相互作用中,一代又一代发生改变的过程;       为生物进化提供了直接证据。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古生物学家在研究化石时,发现了一些中间过渡类型的动植物化石,为证明生物的进化提供了重要证据。始祖鸟化石既具有鸟类的特点,又具有爬行类的特点,因此,始祖鸟是          动物向          动物进化的过渡类型;还有种子蕨化石具有种子植物的特点,又有蕨类植物的特点,因此种子蕨是         植物向          植物进化的过渡类型。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的总体趋势填空题