初中生物

下列哪项有利于生物的生存和发展?

A.遗传的变异 B.不遗传的变异 C.有利的变异 D.不利的变异
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

促进生物进化的原因是(  )

A.遗传 B.变异 C.遗传的变异 D.不遗传的变异
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1859年,达尔文出版了一本巨著,书名是(  )

A.《自然选择》 B.《进化论》 C.《物种起源》 D.《细胞学说》
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

达尔文所说的自然选择是指   (   )

A.自然界找不到完全相同的两株植物
B.种瓜得瓜,种豆得豆
C.生物同时具有遗传性和变异性
D.生物具有适者生存,不适者被淘汰的现象
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按照达尔文生物进化理论的解说,长颈鹿的长颈性状形成的原因是(   )

A.遗传变异和自然选择的结果 B.为吃高处食使颈不断伸长
C.生来就有的 D.生长发育中颈生长迅速
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,开始使用的一至三年灭虫效果较(  ),后来杀虫剂效果越来越(  )

A.好、差 B.差、好
C.好、好 D.差、差
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,使用杀虫剂2时,害虫不适应改变了的环境而大量死亡,经过再次积累,新的(  )重新适应环境。

A.抗药类型 B.害虫类型
C.不抗药类型 D.害虫后代
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图,害虫抗药性越来越强是因为(  )对害虫起了选择作用。从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是(  )

A.杀虫剂 、定向 B.自然环境、不定向
C.时间 、不定向 D.人、定向
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于达尔文自然选择学说的选项,不正确的是  (  )

A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C.生物产生的变异一定都有利于适应环境
D.不适应环境的生物将被淘汰
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,通过长期自然选择而形成的是(   )

A.通过遗传育种而形成的无子西瓜
B.深色树干的松树林中,深色蛾子较多
C.喷洒农药后,害虫中毒死亡
D.经过漫长岁月,岩洞中形成许多钟乳石
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

达尔文的一部巨著,成功地用自然选择学说解释了生物进化的原因,这部巨著是 (    )

A.《进化论》 B.《人工选择》
C.《自然选择》 D.《物种起源》
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然选择能正确解释生物的          (    )

A.生长和发育 B.遗传和变异
C.多样性和适应性 D.新陈代谢
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当尺蠖静止不动时,它的形态像树枝,使敌害不易发现,从而可以获得逃生的机会。依据达尔文的进化论,形成这种现象的原因是( )。

A.遗传→变异→进化 B.变异→遗传→适者生存
C.遗传→自然选择→适应 D.变异→生存斗争→适者生存
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

桦树林中出现了一些云杉的幼苗,云杉长大后,其高度超过桦树,桦树因不耐阴而逐渐死亡。经过许多年后,这片桦树林最终被云杉取代。这一群落演替过程表明(   )。

A.种内斗争利于物种的延续 B.云杉的结构比桦树复杂
C.云杉的进化水平比桦树高 D.适者生存是通过生存斗争来实现的
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

青霉素刚制造出来时,能杀死多种致病的细菌,是治病的良药,但由于人们使用青霉素过多,使得有些细菌不再受青霉素的影响了。细菌对青霉素的抗药性增强的主要原因是(    )。

A.青霉素的质量下降
B.青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异
C.青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果
D.细菌对青霉素选择的结果
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的原因选择题