初中生物

蕨类植物和苔藓植物的共同特征是(                  )

A.生活在水中 B.靠孢子繁殖后代
C.有输导组织 D.有根、茎、叶的分化
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列植物中,能产生种子的是( )                    

A.水绵 B.墙藓 C.满江红 D.油松
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极(  )

A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者 C.没有消费者 D.缺少分解者
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自然界中苔藓植物的主要作用是(   )

A.防风固沙,净化空气 B.作为空气污染的指示植物
C.分解尸体 D.涵养水源,保持水土
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

李强的家里养了一盆观赏植物──肾蕨,为了使它长得好,下列做法合适的是(  )

A.放在向阳的地方,多浇水 B.放在背阴的地方,多浇水
C.放在向阳的地方,少浇水 D.放在背阴的地方,少浇水
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列可以作为空气污染程度的指示植物是                  (  )

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

养鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长有绿膜,水会变成绿色,这是由于     (  )

A.葫芦藓的生长 B.蕨的生长 C.原叶体的生长 D.绿色藻类的生长
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是

A.藻类植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.被子植物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是

A.都结构简单,没有根、茎、叶分化
B.都能产生孢子,靠孢子繁殖后代
C.都没有输导组织,必须生活在水中
D.种子外面都没有种皮和果皮包被
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

煤是由哪种古代植物遗体形成的
A藻类植物   B蕨类植物  C裸子植物  D被子植物

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

藻类植物和蕨类植物的共同特征是

A.没有根茎叶分化 B.生活在水中 C.产生种子 D.产生孢子
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你知道我们现在烧的煤炭是哪种植物演变来的吗?

A.古代藻类植物 B.古代蕨类植物 C.古代裸子植物 D.古代被子植物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列可作为监测空气污染的指示植物是

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图(分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示)。则下列有关叙述正确的是

A.藻类Ⅰ的数量总是最多
B.八月份水温较高,最适宜三种藻类的生长
C.三种藻类对季节变化的反应几乎相同
D.四月份时三种藻类合计的数量最多
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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具有根、茎、叶,且体内有输导组织,能产生孢子的植物是

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物蕨类的主要特征及其与人类生活的关系选择题