胎儿的发育离不开羊水,与羊水的作用无关的是( )
A.羊水能促进胎儿从母体获得营养物质 |
B.羊水能够保护胎儿,缓冲外界的撞击 |
C.羊水有抗菌和抑菌的作用,利于胎儿的健康发育 |
D.羊水便于胎儿转换姿势,防止肢体粘连 |
根据女性生殖器官图填写:
(1)卵子成熟后,从[ ] 排出,由[ ] 输送。
(2)受精卵在[ ] 处即开始进行细胞分裂形成最初的胚胎,最初的胚胎再慢慢移入[ ] 继续发育,一般怀孕到第 周左右,胎儿发育成熟后最终从[ ] 分娩到体外。
生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识。判断以下不属于生殖器官的一项是( )
A.睾丸 | B.子宫 | C.前列腺 | D.乳房 |
人类生命的起点是受精卵,受精卵在人体内的形成场所和发育成胎儿的场所依次是( )
A.卵巢和输卵管 | B.卵巢和子宫 |
C.子宫和子宫 | D.输卵管和子宫 |
某妇性生了一对可爱的龙凤胎(一男一女的双胞胎),其原因是( )
A.由一个受精卵分裂发育砀 | B.一个卵细胞和两个精子受精 |
C.两个卵细胞和一个精子受精 | D.两个卵细胞和两个精子受精 |
人类新生命的诞生跟其他大多数生物相似,都是从一个细胞开始的,这个细胞是:()
A.上皮细胞 | B.精子 | C.卵细胞 | D.受精卵 |
(6分)右图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题:
(1) 〔1〕的主要功能是 。
(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使 并进行早期胚胎发育(正常情况下,这一过程是在女性的〔 〕中完成的),胚胎和胎儿的发育仍是在图中〔 〕 中进行。
(3)胎儿通过 与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代谢废物。
应用所学的生物知识,回答下列问题:
(1)消化和吸收的主要场所是 ,人体最大的消化腺是 。
(2)课间休息时,同学们在教室玩耍,小刚的手不小心被钉子扎了一下,立即缩回。这属于 反射,说明脊髓具有 功能。这时,突然听到有人喊了一声“老师来了!”教室里马上安静了下来。这属于 反射,该反射的神经中枢位于 。
(3)猫妈妈生了三只小猫,每只小猫都有着与猫妈妈一样的蓝眼睛,但它们的毛色各不相同。小猫与猫妈妈一样的蓝眼睛,这说明生物有 现象;同时它们的毛色各不相同,这说明生物又有 现象。
(4)男性生殖系统中,产生精子的器官是 。女性生殖系统中,产生卵细胞的器官是 ,输送卵细胞的器官是输卵管。精子与卵细胞结合的场所是 。胎儿发育的场所是 。
(5)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴加一滴 可以防止口腔上皮细胞破裂,从而保持细胞的形态.
下图为女性生殖系统,请据图分析回答下列问题:
外阴
(1)图中①是_____________,功能是__________________________________。
(2)图中②是_____________,功能是__________________________________。
(3)图中③是_____________,功能是__________________________________。
“十月怀胎”是指胚胎发育到第十个月末,外貌才有点像人形。( )
人体内最大的细胞是____________________,几乎用肉眼就可以看出;而精子只有借助_______________才能看到,其形似_____________,长尾能____________。
胚胎发育是从__________开始的。
A.卵子的产生 | B.受精卵的分裂 |
C.精卵结合 | D.受精作用 |
胎儿和母体进行物质交换的器官是
A.脐动脉 | B.脐静脉 |
C.母体血液 | D.胎盘 |