初中生物动物的先天性行为和学习行为的区别连线题

连线：

将下列现象与所属的行为相对应：

配伍题：（请将左侧内容与右侧内容进行合理的配伍，在括号内填上相应字母，共5分）

将下列动物行为进行分类，并将正确答案填写在括号内。

连线：
（1）用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①金龟子遇敌假死A.繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟B.防御行为
③天鹅的按时迁徙C.社群行为
④饿狗之间为食物而争斗 D.攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作E.节律行为
（2）将下列生物与其生殖方式用线连接起来。
①细菌 A.孢子生殖
②青霉 B.分裂生殖
③酵母菌 C.营养生殖
④月季 D.出芽生殖
⑤马铃薯

将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。

A．黄鼠狼偷鸡a.防御行为

B．大雁的南飞b.攻击行为

C．两只雄狮在搏斗c迁徙行为

D．野兔时时竖起耳朵听周围的动静　　　d捕食行为

连线题：（每题2分，共12分）

A．高温瞬时杀菌 a．黄曲霉

B．防腐剂保存 b．牛奶、啤酒

C．肝癌 c．链球菌

D．扁桃体炎 d．肉制品、饮料、酱油

E．孔雀开屏 e．学习行为
F．海豚表演 f．先天性行为

将下列成语与对应的行为用线连起来

A．蜘蛛织网 a．迁徙行为

B．蜻蜓点水 b．取食行为

C．乌贼放墨 c．防御行为

D．大燕南飞 d．繁殖行为

E．蚂蚁搬家 e．社会行为

用线段连接下列动物的表现与所属的行为
①黄鼠狼偷鸡 A防御行为
②大雁的迁飞 B攻击行为
③蚂蚁共同搬运食物 C节律行为
④两只雄师在搏斗 D社群行为
⑤野兔时时竖起耳朵听周围的动静 E取食行为