探究蚯蚓的运动方式：
（1）先把蚯蚓放在硬纸板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离。
（2）再把蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动并记录2分钟前进的距离
（3）用手摸一摸蚯蚓的身体表面，观察它的体表。再观察蚯蚓横切面示意图中体壁上的肌肉。回答下列问题：
（1）蚯蚓的运动方式__________
（2）蚯蚓在硬纸板上爬的快还是在玻璃板上爬的快？_________________________________________
(3)用手摸蚯蚓有什么感觉？________________________________________
(4)通过探究，你知道蚯蚓是依靠什么运动的？________________________________________________
(5)蚯蚓在自然界中的作用？请举一例。___________________________________________________
(5分)如图是张扬同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答下列问题：
(1)图中①、②相当于两块__________，③、④相当于__________。
(2)根据图中虚线箭头判断，此时④应处于__________状态，③应处于__________状态。如果⑤表示肘关节，则此过程表示__________动作。
下面是骨的成分实验，完成下表并填空。
| 实验操作 |
现象 |
实验操作 |
现象 |
| 1、用酒精灯火焰烧鱼骨 |
|
用解剖针敲击 |
易碎 |
| 2、 |
鱼骨逐渐变软 |
对折弯曲 |
骨很柔软，不会折断 |
操作1中火烧鱼骨的目的是 。
经过此操作，剩下的成分是 。
操作2中鱼骨变软的原因是 。
实验研究表明骨的成分主要是水分、 和 。其中 使骨质坚硬。
如图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题
（1）图1中，①是肱二头肌．②是肱三头肌．当手臂提重物时，①②都处于 状态．
（2）一块骨骼肌是由两部分组成的：图2中，①是 ，②是 ．
（3）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了 传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕 活动．在这活动中，关节起 作用。
大雄的某一天是这样开始的：
（1）闹钟响起，大雄匆匆起床。这属于反射。
（2）经过了一夜，他感到了尿急了。储存在膀胱中的尿液是由产生的。
（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的产生出雄性激素让身体发生了变化。
（4）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门。这些动作是由骨骼肌牵动骨绕者活动完成的；早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的里被消化，并吸收进入血液。
（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的中发生了气体交换。交换的结果，使血液中氧的含量。
（6）到校时，大雄心跳加速。肺循环和循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活。
下图是一位同学用两片长方形的木板（1、2）、两条松紧带（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请看图回答问题：
（1）图中的[1]、[2]相当于_______，[3]、[4]相当于_______，[5]相当于__________。
（2）图中虚线箭头表示[4]的_______过程，此时[3]应该处于________状态。
（3）如果[5]表示肘关节，则此过程表示__________动作。
（4）从这个模型可以看出，人在运动时，要靠__________牵拉__________，绕__________转动完成动作。
（5）以上实例说明任何动作的完成至少需要__________组以上的肌群相互配合，共同完成。
人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。 ( )
我市中小学积极践行"阳光体育"活动，尤其是大课间活动丰富多彩，"班班有特色，人人都参与"朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园。
（1）"阳光体育"活动需要氧气和能量。甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理活动，b过程氧气经过作用进入血液，与血液中的结合运输到组织细胞，食物经过消化后，通过[]作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能量。
（2）运动一段时间后，皮肤的会产生汗液由甲图d过程排出；甲图中标明的排泄途径还有条。
（3）"阳光体育"活动促进青少年身体各器官的发育。如运动会使关节更加牢固和灵活，其灵活性与图乙中的[ ]和[]分泌的滑液有关；阳光下皮肤能合成，促进了人体对钙 的吸收，有利于青少年骨骼的发育。
（4）运动中还有加强自我保护。某同学不小心创伤了前臂，丙图中需立刻去医院救治的出血状况是。
（5）"阳光体育"活动促进了青少年的健康成长，健康的内涵除了身体健康，还包括。
幼年时，人的骨髓呈________，具有________功能。
如图为人体肩关节和肘关节结构示意图，请看图回答：
（1）由图可以看出，组成一个关节的骨的数目 。
（2）当手提重物时，除了[3] 和[6] 外，关节处的 和 也起了重要作用。
（3）正常情况下，当手指指尖无意触到高温物体后，肌肉[3]和[6]的活动情况分别 。这一反射的神经中枢位于 。
下列关于脊椎动物的运动系统的叙述中，错误的是：（ ）
| A．脊椎动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成 |
| B．骨骼肌是运动系统的主要组成部分 |
| C．脊椎动物依靠一块骨骼肌就能完成一个动作 |
| D．人和脊椎动物的运动都是在神经系统的调节下完成 |
请你认真观察骨、关节和骨骼肌关系图，回答下列问题。
（1）一块骨骼肌由两部分组成，[1]是_____________，[2]是_____________
（2）图中显示的骨与骨之间的连结都是关节，他们能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均包围一层_____________以及关节腔里有滑液，减少了运动时的摩擦。
（3）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是__________________________。
（4）在推铅球的过程中，推出去那一瞬间肱二头肌和肱三头肌的协助关系是（ ）
Ａ、肱二头肌和肱三头肌同时收缩
B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D、肱二头肌和肱三头肌同时舒张
（5）我们在运动的过程中需要能量，下列与能量来源有关的是（ ）
A、呼吸系统 B、消化系统 C、神经系统
D、生殖系统 E、内分泌系统 F、循环系统
探究哺乳动物的运动原理，制作了一个肌肉牵动骨运动的模型，如下图所示（①为铁钉，②和④为松紧带，③和⑤为硬纸片）。请回答：
（1）图中序号③和⑤模拟 ，它在运动中起杠杆作用。序号 模拟关节，在运动中起支点的作用。
（2）如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起，则小腿的运动方向如图中箭头所示。此时，图中序号 模拟的肌肉收缩，序号 模拟的肌肉舒张。
（3）该小组用制作的模型来做实验，这是一种 实验。
（4）哺乳动物的运动是在 系统的控制和调节下，肌肉牵动骨绕关节活动而实现的。
右图是人体上肢结构图，请据图回答：
（1）图中，[１] 处于__ ___状态，该图示人的______动作。
（2）[3]所指示的结构为 ，在运动中起____ 作用，使上肢的运动更加灵活。
（3）关节能灵活运动是因为 内有少量滑液和 表面光滑，从而减少骨与骨间的摩擦。
⑷人体内骨骼肌收缩所受到的刺激来自 。神经对肌肉生理有管理作用，若上肢肌肉萎缩，但这些肌肉并没有受过伤，其萎缩的原因可能 。
用镊子夹住一根鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧时，不能出现的现象是
| A．鱼肋骨会慢慢变成灰白色 | B．有羽毛被烧焦的气味 |
| C．煅烧后的骨，可扭曲打结 | D．用镊子轻敲煅烧后的骨，骨会碎裂 |
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