是非题（对的画√，错的画×）
（1）制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。
（2）植物的营养器官是根、茎、叶、花、果实、种子。
（3）植物不进行呼吸，动物进行呼吸。
（4）细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
（5）人类已经能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统。
“生物圈Ⅱ号”实验的进行，说明人类可以建造一个适合人类生存的环境。（）
请判断：将下列各题正确的用“√”错误的用“×”写在相应的括号里。（ 5分）
⑴ 能运动的的物体就一定是生物。（）
⑵ 生物既受环境影响，也能影响环境。（）
⑶ 非生物因素只有阳光、温度和水。（）
⑷ 当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光。（）
⑸生物圈中的各个生态系统间是相互独立的，没有任何关联。（）
是非题（对的画√ ，错的画 ×）
（1）制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。
（2）植物的营养器官是根、茎、叶、花、果实、种子。
（3）植物不进行呼吸，动物进行呼吸。
（4）细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
（5）人类已经能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统。
是非题（正确的画“√”，错误的画“×”）
（1）生物圈的厚度大约为10千米。（）
（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素主要是水分。（）
（3）生态系统的调节能力是巨大的，足以维持自身的绝对稳定性。（）
（4）两个实验只能有一个因素不同，这两个实验一般是对照实验。（）
（5）将小麦种子放在火上烧，最终烧掉的是无机盐，剩下的灰烬是有机物。（）
（6）制作临时装片时，要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。（）
（7）动物细胞除了没有细胞壁外，其他结构都和植物细胞一样。（）
（8）细胞分裂使细胞的数目增加，细胞的生长使细胞的体积增大。（）
（9）遗传信息主要存在于细胞质中。（）
（10）将口腔上皮细胞置于0.9％的生理盐水中，目的是使细胞保持原来形态和正常的生理状态。（）
请你判断：（正确的打“√”，错误的打“×”）：
（1）生物圈是地球上最大的生态系统。（）
（2）人只要靠运动系统就能完成奔跑动作。（）
（3）只有昆虫才能在天空中飞行 ( )
（4）动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的繁殖()
（5）医疗急救电话是120。（）
判断题（认为说法正确的在（）内打√，认为错误的在（）打×。）
（1）每一种生物的细胞内，染色体数量是一定的（）
（2）植物呼吸时是吸入二氧化碳，放出氧气（）
（3）生物圈中的大气圈，水圈，岩石圈是截然分开的（）
（4）生态系统的自动调节能力是有限度的（）
（5）细胞进行分裂，产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是不一样的（）
判断题（对的在括号内画“√”，错的在括号内画“×”）。
（）（1）生物都是由细胞构成的。
（）（2）细胞中的物质都是细胞制造的。
（）（3）按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。
（）（4）生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈。
（）（5）生物能够适应环境，但是对环境的适应具有相对性。
判断题（正确的在括号内画“√”，错的画“×”）。
（1）所有的生物都具有细胞结构。（）
（2）生物圈就是指大气圈、岩石圈和水圈。（）
（3）显微镜的物镜、目镜两个镜头若是脏了，应用洁净的纱布擦拭。（）
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