初中生物根对水和无机盐的吸收选择题

有关下图的说法错误的是（    ）
     

A．A图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起c~d段快速下降的激素是胰岛素

B．若P表示肾小管，则B可表示其中葡萄糖的浓度

C．C图能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系.

D．D图表示的是在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，较长时间内鹿群数量变化的曲线

如图中甲、乙、丙、丁表示器官，箭头表示血流方向．根据血液成分的变化，可以判断甲、乙、丙、丁依次是（    ）

A．肾、肠、垂体、卵巢	B．肾、肠、垂体、睾丸
C．肠、垂体、肾、卵巢	D．肾、肠、卵巢、垂体

下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的情况，读图并选择不正确的

A．图中曲线丙表示脂肪的消化

B．图中曲线甲表示的营养物质被消化的最初部位在口腔

C．图中曲线乙表示的营养物质在C处被分解为氨基酸

D．三种营养物质消化吸收的主要场所在D

糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收，脂肪被消化的器官所需的酶，消化后的成分、吸收的器官分别是

A．口腔、淀粉酶、葡萄糖、小肠

B．胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠

C．小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管

D．小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小肠

图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（　　）

A．X为脂肪，消化器官是A
B．Y为淀粉，消化器官是C和D
C．Z为蛋白质，消化器官是D
D．X、Y、Z都能在D进行消化

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．图中哪一条曲线表示蛋白质的消化过程（　　）

A．X    B．Y    C．W    D．X，Y，W都是

下列对两幅曲线图的分析，不正确的是

A．	若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化，子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精
B．	若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化，bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态
C．	若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管
D．	若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠

图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，其中表示脂肪消化过程的曲线是（　　）

A．X

B．Y

C．W

D．X、Y、W都是

食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在消化道内开始被消化的部位依次是（ ）

A．口腔、胃、小肠

B．胃、口腔、小肠

C．小肠、胃、食道

D．胃、小肠、口腔

阿华吃饭时，发现米饭在口腔里咀嚼片刻后感觉有甜味，这是因为（    ）

A．淀粉被分解成氨基酸

B．脂肪被初步分解

C．淀粉被初步分解

D．蛋白质被初步分解[来源

下图是消化道中三种食物在消化道内的消化过程，能正确表示出甲、乙、丙三种食物和C、D两种器官的是（   ）

A.淀粉、脂肪、蛋白质；胃、小肠
B.脂肪、淀粉、蛋白质；胃、小肠
C.蛋白质、淀粉、脂肪；小肠、胃
D.脂肪、蛋白质、淀粉；小肠、胃

下表是某生物兴趣小组同学的实验记录，请问该小组同学探究的问题是：

试管编号	甲	乙	丙	丁
加入物质	浆糊、唾液	浆糊、唾液、盐酸	浆糊、 唾液	浆糊、 唾液
温 度	37℃	37℃	100℃	0℃
时  间	10分钟	10分钟	10分钟	10分钟
加入碘液后的现象	不变蓝	变蓝	变蓝	变蓝

A．探究唾液能否消化淀粉
B．探究淀粉遇碘能否变蓝色
C．探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响
D．探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

下图是人体与新陈代谢有关的四大系统简易示意图，图中①、②、③、④分别表示

A．泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统

B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统

C．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统

D．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统

右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位（依次用甲、乙、丙、丁、戊表示）被消化的程度。图中表示脂肪消化过程的曲线是

A．	a	B．	b
C．	c	D．	a、c都是

下列有关人类消化作用的叙述，错误的是（  ）

A．大肠壁的粘膜有很多皱襞及绒毛

B．口腔能初步消化食物，但几乎不吸收养分

C．胃液和小肠液都能参与牛奶的消化

D．胆汁不能将脂肪分解为脂肪酸和甘油