初中生物

要想看清小肠内表面的小肠绒毛,下列哪种做法最适宜 (    )

A.切开小肠后放在水中观察 B.用倍数较高的方法镜观察
C.用倍数较低的放大镜观察 D.切开后展开平放在白纸上观察
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪两种消化液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶 (    )
①唾液 ;②胃液 ;③肠液 ;④胆汁 ;⑤胰液

A.②③ B.③④ C.①④ D.③⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图曲线表示食物经过消化道时淀粉、蛋白质、脂肪及维生素等有机物被消化的程度,文字表示物质,字母表示组成消化道的各个器官。甲是短虚线,乙是长虚线,丙是实线,丁是一条直的虚线,则其中代表蛋白质的曲线是(   )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是(  )

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是(  )

A.口腔、小肠、胃 B.口腔、胃、小肠
C.胃、小肠、口腔 D.胃、口腔、小肠
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

血液流经下列哪一器官时,会由含氧多的动脉血变成含氧少、含二氧化碳多、含营养物质多的静脉血

A.脑 B.肺 C.肾 D.小肠
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

与小肠吸收营养物质无关的结构特点是(   )

A.小肠长约5—6米
B.小肠黏膜表面有许多环形皱襞和大量小肠绒毛
C.小肠壁内有肠腺,能分泌肠液
D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,且管壁仅由一层上皮细胞构成。
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是(       )

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、胰液
  • 更新:2020-03-18
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下列物质中,不能被消化道直接吸收的是(      )

A.水 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.麦芽糖
  • 更新:2020-03-18
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食物中的蛋白质经消化最终转变成(    )

A.脂肪酸 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.甘油
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37摄氏度温水中, 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是

A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液、胆汁
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、唾液、胰液
  • 更新:2020-03-18
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下列结构与小肠吸收功能无关的是

A.小肠内壁上的皱襞和小肠绒毛 B.小肠内的肠腺能分泌多种消化液
C.有大量的小肠绒毛且壁薄 D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管
  • 更新:2020-03-18
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下列有关人体消化过程的叙述,正确的是

A.食物中的脂肪在肝脏中被消化
B.牙齿的咀嚼和舌的搅拌也可以促进消化
C.胆汁内含有消化脂肪的消化酶
D.唾液淀粉酶能将淀粉分解成被小肠吸收的物质
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已经被初步消化,那么该部位应是

A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与小肠吸收营养物质无关的结构特点是

A.小肠长约5~6米 B.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
C.小肠壁内有肠腺,分泌肠液 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
  • 更新:2020-03-18
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初中生物根对水和无机盐的吸收选择题