初中生物

科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度从1959 年的 315 ppm 转变至 2000 年的 370ppm。下列哪项可能是导致这改变的原因

A.野生生物的灭绝 B.植被遭受破坏 C.臭氧层的破坏 D.全球气温增高
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“地球出汗了”,原因是

A.煤、石油等大量燃烧 B.水资源短缺
C.臭氧层被破坏 D.酸雨
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

引起酸雨和温室效应的主要物质分别是

A.二氧化碳和二氧化硫 B.二氧化硫和氮气
C.盐酸和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化碳
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着人们生活质量的不断提高,废电池必须进行集中处理,其主要原因是

A.可以利用废旧电池外壳的金属
B.防止电池中镉、铅等重金属离子对土壤和水源的污染
C.不使电池中渗出的电解液腐蚀其他物品
D.可以回收其中的石墨电极
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

环境污染是由人类的         活动和         活动产生大量的有害物质排入环境造成的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水域环境遭到破坏的原因有

A.工厂污水的排放 B.生活污染物的排放
C.化肥、农药的大量使用 D.包括以上三项
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

环境污染是由人类的            活动和         活动,产生大量有害物质排入环境造成的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了(   )

A.赤潮 B.沙尘暴 C.温室效应 D.酸雨
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的许多活动会破坏生态环境,而生态环境的恶化反过来会严重影响人类的生存与发展。下列环境问题中,与人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等有关的是

A.臭氧层破坏 B.酸雨 C.温室效应 D.沙尘暴
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们可以不断向大自然索取取之不尽,用之不竭的资源。(    )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年底,浙江省委、省政府发出了"治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水"的五水共治动员令.下列做法与"五水共治"行动相符合的是(  )

A. 围湖造田 B. 随意倾倒生活垃圾
C. 及时拧紧水龙头 D. 工业废水直接排入河流
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

6月5日是世界环境日,据报道,我国现在有二分之二的城市被垃圾包围,农村地下水资源50^不符合国家饮用水标准。下列所述情况可能引起水污染的是
①城市生活污水的任意排放 
②农业生产中农药化肥使用不当
③日本福岛核电站将处理受损核反应堆的冷却水直接排入大海
④工业生产中废液、废渣、废气的任意排放

A.只有①③ B.只有①④ C.只有②④ D.①②③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

前日,江苏地区出现了严重的雾霾天气。下面说法中不正确的是

A.雾霾天气空气质量差,会影响人的呼吸系统健康
B.雾霾天气的形成可能与煤等燃料燃烧有关
C.禁止秸秆禁烧,可以缓解雾霾
D.雾霾的形成与植物的呼吸作用有关
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美、日等发达国家在本国禁止使用含磷的洗涤剂,而他们的“宝洁”、“汉高”、“花王”等公司却在中国大量推销、制造含磷洗涤剂,这给我们环境带来的危害是( )

A.土地沙化 B.河湖水质恶化 C.空气污染 D.垃圾增多
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于人类活动对生物圈的负面影响的是

A.沙尘暴 B.温室效应 C.酸雨 D.“三北”防护林
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治试题