初中生物

关于动物的结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是(   )

A.家鸽的前肢变成翼适应空中飞行生活
B.鱼用鳃呼吸适应水中的生活环境
C.家兔用肺和气囊呼吸,适应多变的环境
D.昆虫的外骨骼适应陆地干燥的生活环境
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。这说明

A.生物能适应环境
B.生物不能对环境产生影响
C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响
D.生物不能适应环境,也不能对环境产生影响
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中,属于生物影响环境的是( )

A.朵朵葵花向太阳 B.候鸟迁徙
C.树林能保持水土 D.骆驼生活在缺水的荒漠中
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例哪项不能反映生物对环境的适应( )

A.竹节虫的身体与竹枝极为相像
B.壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体
C.企鹅、北极熊生活在寒冷的极地,它们的皮下有厚厚的脂肪
D.鱼离开了水一段时间后就会死亡
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”,这都体现了(    )

A.环境能影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境
C.生物能影响环境 D.生物与环境可以相互影响
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的实验中,每个实测地点每次要测量3个数据,这是因为(    )

A.选择一个中间数据 B.使测量结果更真实
C.测出连续变化的过程 D.测出最大值和最小值
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

蚯蚓能疏松土壤,提高土壤的肥力。这说明了

A.生物对环境的适应
B.生物对环境的影响
C.环境对生物的影响
D.生物与环境相互影响
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多,这是对哪种环境的适应

A.缺水 B.缺阳光 C.缺空气 D.低温
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下列各项中,能体现生物对环境 适应的是

A.大树底下好乘凉
B.莲藕的茎和柄是中空
C.千里之堤毁于蚁穴
D.蚯蚓能疏松土壤
  • 更新:2020-03-19
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俗话说“大树底下好乘凉”,下列与此相似的生物与环境的关系是(  )

A.企鹅的皮下脂肪很厚
B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙
C.温带的野兔随季节换毛
D.荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

北极熊的毛色是白的,沙漠中的骆驼刺的根扎的很深,这些现象所体现的生物与环境之间的关系是(  )

A.生物适应环境 B.生物影响环境
C.环境影响生物 D.生物依赖环境
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

下列成语中,能说明生物影响环境的是( )

A.风声鹤唳 草木皆兵 B.螳螂捕蝉黄雀在后
C.千里之堤溃于蚁穴 D.不入虎穴焉得虎子
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤,溃于蚁穴”。这都体现了( )

A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
  • 更新:2020-03-19
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“长期的自然选择,使得人类已经能够适应在地球上的许多地方生活。但是,在人类的生产、生活中也存在着严重浪费资源、破坏环境的现象,造成诸如温室效应、粮食短缺等环境资源问题。"对这句话最全面的解释是( )

A.生物能适应环境
B.生物能影响环镜
C.生物的生存都在破坏环境
D.生物既能适应一定的环境,又能影响一定的环境
  • 更新:2020-03-19
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下列现象中,不是生物对环境的适应的是    (    )

A.北极熊白色的体毛 B.鱼的体型为梭型
C.牦牛的绒很保暖 D.孔雀开屏
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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初中生物生物对环境的适应选择题