图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图．请据图回答下列问题：
（1）图中 是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是 ．（填写图中字母）
（2）细胞的代谢与遗传受 的控制，其内含有遗传物质．
（3）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是 ．
（4）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的 ，使物像更加清晰．如果观察的物像位于视野的左上方，应将装片向 移动，使之位于视野的中央，便于观察．
这个学期的许多实验使用了显微镜，回答下面4个小问题，检验你对显微镜及其操作了解多少．
（1）当显微镜的镜头不清洁时，要除去污物，用 擦拭是正确的．
（2）对光以后，在目镜中看到的视野应该是 ．（选填“白亮的”或“黑暗的”）
（3）图中的④是遮光器，可用来调节 ．转动 时，镜筒的升降范围较小．（填数字）
（4）用这种显微镜观察的生物材料必须是 ．
观察下面显微镜结构图，回答下列问题：
（1）具有放大物像功能的结构 _________和 _______________。
（2）转动___ _ ___和 _____________。就能使_________上升或下降。
（3）调节光线的结构是______________和 ____________。
显微镜是生物实验中常用的观察用具，请据图回答（每空1分，共8分）：
（1）在使用显微镜时，要大幅度升降[2] ，应转动[ ] ，在看到物象后，为使物象更清晰，应转动[ ] 。
（2）观察时，如果视野较暗，除了利用光圈调节光线的强弱外，还可以通过[ ] 来调节。
（3）欲使显微镜下视野内左上方的物象移到中央，应向方向移动玻片，将写有字母“p”的载玻片放在
显微镜下观察，在视野中看到的是 。
（4）上图为光学显微镜的一组镜头,要得到最大的放大倍数,目镜与物镜的组合应为 ，在观察洋葱表皮细胞时，若要使视野内看到的细胞数目尽可能的多，目镜与物镜的组合应为 。
下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请回答：
（1）使用显微镜对光的正确程序是 。①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器，使物镜 对准通光孔③一只眼注视目镜（另一只眼睁开）④转动反光镜调节出一个白亮的视野
（2）制作临时装片时，最开始应在载玻片上滴加 ，染色时，用 对口腔上皮细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时，物像清晰。
（3）用目镜为10×、物镜为10×的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如下图。转动转换器，换40×物镜后可发现视野变 （填“明”或“暗”），且细胞数目 。
（4）上述操作中，发现视野中有污物B存在。移动装片污物不动，换上40×物镜后，污物仍不动。但换上16×目镜后污物消失，说明污物在 上。
如图是显微镜的结构示意图，请看图作答：
（1）欲使显微镜视野内右上方的物象移到中央，应向 移动装片，对物象对物象有放大作用的是[ ] 和[ ] ．调节光线强弱的结构是[ ] 和[ ] ．
（2）下列有关显微镜使用的说法不正确的是 ．
| A．光线暗时选用凹面镜和大光圈 |
| B．转动细准焦螺旋，使物象更清晰 |
| C．下降镜筒时要一边注视物镜一边双手旋转粗准焦螺旋 |
| D．用手指扳动物镜转动转换器，调换不同的物镜． |
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