氯元素在自然界中广泛存在,下列说法不正确的是()
A. | 氯元素属于非金属元素 |
B. | 海水中含量最高的元素是氯元素 |
C. | 氯原子易得电子形成氯离子( ) |
D. | 氯气( )是由氯气分子构成 |
生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释,其中正确的是 ( )
A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙 |
B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动 |
C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小 |
D.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小 |
根据下图提供的信息,下列说法正确的是
A.钠原子最外层有11个电子 |
B.钠的相对原子质量是22.99g |
C.钠属于非金属元素 |
D.钠原子容易失去一个电子 |
右图某化学反应的微观示意图,关于该反应的说法正确的是
A.反应物是4种物质 |
B.该反应属于分解反应 |
C.反应过程中原子的种类不变 |
D.该反应前后所有元素的化合价都没有变化 |
如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)A中x= ;A粒子的化学式是 .
(2)由B粒子的结构示意图可知,B粒子的名称是 .
(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是 (填字母代号).
已知一个质子数和中子数都是8的氧原子的质量为A千克,若以此原子质量的十六分之一作为相对原子质量的计算标准.则:
(1)一个质量为n千克的原子的相对原子质量是 (用含字母的式子表示,下同).
(2)若按此标准求的某原子的相对原子质量为56,则该原子的实际质量是 千克.
下列各图中,“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
A. | B. | C. | D. |
下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同 |
B.用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动 |
C.用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高,原子间隔变大 |
D.水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高,分子变大 |
对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于
A.纯净物 | B.混合物 | C.氧化物 | D.化合物 |
在宏观,微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
(1)用化学用语表示:
① 2个氢原子 ; ② 3个铵根离子 ;
③人体中含量最多的金属元素__ __; ④ 2个亚铁离子 ;
⑤人体中含量最多的物质 ; ⑥石灰石的主要成分 ;
(2)三效催化转换器可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图(其中不同颜色球代表不同种原子)
①该反应中共涉及 种元素,甲代表的物质的化学式是 ;
②甲和丁中同种元素化合价 (填“一定”或“不一定”或“一定不”)相等;
③在该反应中,丙和丁的质量比为 。
元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是
A.该元素在地壳中的含量为52.00% |
B.该元素属于非金属元素 |
C.该元素的原子核外有24个电子 |
D.该元素的原子序数为52 |
将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子
A.质量增大 | B.个数增多 | C.间隔增大 | D.体积增大 |
某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是
A.该反应中共有三种元素 |
B.图中反应物都是化合物 |
C.该反应的本质是原子的重新组合 |
D.该反应前后分子的种类发生改变 |