下列对化学基本观念的归纳与整理全都正确的一组是( )
A、守恒观 |
B、能量观 |
①化学反应前后,元素的种类和质量都不变 ②某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素 ③发生置换反应时,一定有元素的化合价改变 |
①化石燃料燃烧放出大量的热 ②中和反应放出热量 ③用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应 |
C、微粒观 |
D、分类观 |
①冰和干冰都是由分子构成的 ②水银和银都是由原子构成的 ③酸碱盐溶液都是由离子构成的 |
①质子数相同的微粒一定属于同种元素 ②含有氧元素的化合物都是氧化物,含有碳元素的化合物都是有机物 ③纯碱和烧碱都属于碱 |
A.AB.BC.CD.D
2018年6月5日是第47个世界环境日,中国确立的主题是:"美丽中国,我是行动者"。以下做法符合这一主题的是( )
A. |
煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的,人类可以无限制地开发利用 |
B. |
农药和化肥能促进粮食增产,可以尽量多用 |
C. |
为减少公交压力,提倡多开私家车出行 |
D. |
生活污水经处理达标后再排放 |
归纳梳理是一种重要的学习方法。以下对某一主题知识的归纳完全正确的是( )
A.物质的分类 |
B.物质的鉴别 |
烧碱、纯碱都属于碱 塑料、合成纤维都属于有机高分子材料 |
鉴别淀粉和蛋白质:加碘水,观察颜色 鉴别硬水与软水:控制变量条件下加肥皂水,振荡后观察泡沫多少 |
C.化学与健康 |
D.化学与能源 |
人体缺乏维生素C会引起坏血病 老年人缺铁会引起骨质疏松 |
煤、石油的主要成分都是碳氢化合物 理想的制氢方法是用太阳能分解水 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是( )
A、性质与用途 |
B、化肥与施用 |
干冰可用于人工降雨 红磷燃烧产生大量的烟雾,可用做烟雾弹 |
铵态氮肥不能与草木灰混合施用 合理施用钾肥,可增强作物的抗倒伏能力 |
C、环保与能源 |
D、健康与安全 |
为治理雾霾,禁止使用化石燃料 为减少“白色污染”,使用可降解塑料 |
家用电器着火,用水浇灭 霉变的大米清洗煮熟后,可继续食用 |
A.AB.BC.CD.D
下列说法不正确的是( )
A.为减少“白色污染”,提倡自带购物布袋
B.煤、石油、天然气属于化石能源,取之不尽,用之不竭
C.对铁制品进行防锈处理,可以效减少金属资源的浪费
D.开发新能源汽车可减少汽油、柴油的使用,从而减少环境污染
归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是( )
A.化学与能源 |
B.化学与生活 |
①煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 ②氢氧燃料电池是把电能转变为化学能的装置 |
①鉴别棉织物和毛织物可灼烧闻气味 ②炒菜时锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭 |
C.化学与健康 |
D.化学与材料 |
①碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大 ②食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体有害 |
①涂油漆可防止钢铁材料生锈 ②生铁、不锈钢和青铜都属于合金 |
A.AB.BC.CD.D
“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国,保护生态环境”的是( )
A.为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧
B.为提高农作物产量并减少对环境的污染,合理使用农药和化肥
C.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理
D.为保护赖以生存的水资源,生活污水、工业废水要处理后排放
下列关于资源、能源利用的说法正确的是( )
A.最理想的清洁、高能燃料是H2
B.地球上水储量非常丰富,淡水资源取之不尽
C.我国稀土资源丰富,可随意开采
D.为快速提高人类生活质量,必须加速开采石油
能源和环境是人类生存的基本条件,下列叙述正确的是( )
A. |
煤、石油和天然气都属于可再生能源 |
B. |
电池在生产生活中应用广泛 |
C. |
就地焚烧废弃塑料,减少"白色污染" |
D. |
禁止使用化石燃料,防止形成酸雨 |
化学与我们的生活息息相关,以下说法正确的是( )
①煤和石油是不可再生资源,通过综合利用以提高其利用率
②天然气泄漏应立即打开排气扇换气
③图书档案起火时,用干粉灭火器灭火
④为维持好碳、氧循环,大力植树造林,减少化石燃料燃烧
⑤为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理
A.①②B.①④C.②③D.①⑤
下列有关环境和能源的说法错误的是( )
A.天然气是比较清洁的化石燃料
B.酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用
C.由于新能源开发,可以无节制地使用石油资源
D.生活中常用的汽油、煤油、柴油都是石油产品
下列说法正确的是( )
A.煤是可再生能源
B.人体缺碘会引起甲状腺肿大
C.蛋白质是人体主要的供能物质
D.乙醇汽油作汽车燃料不会污染环境