根据你的知识和经验,以下实验在家庭中不能完成的是( )
A.除去热水瓶中的水垢 |
B.区分纯碱和食盐 |
C.区分硬水和软水 |
D.除去C和CuO反应后的残留在试管壁上的红色固体 |
下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是
选项 |
A |
B |
C |
D |
实验目的 |
证明醋酸溶液呈酸性 |
检验氯离子 |
除去氯化钠溶液中的硫酸钠 |
检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质 |
方案一 |
滴加几滴酚酞溶液观察是否变红 |
先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸 |
加入适量的硝酸钡溶液,过滤 |
加稀盐酸 |
方案二 |
用pH试纸检验溶液的pH |
先加硝酸银溶液,再滴加稀盐酸 |
加入适量的氯化钡溶液,过滤 |
加澄清石灰水 |
下列各级物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是:
A.HClCuCl2NaNO3 Na2SO4 | B.BaCl2 Na2CO3 HCl (NH4)2CO3 |
C.FeCl3 HClNaClNaOH | D.Na2CO3Na2SO4HClH2SO4 |
下列实验操作中,能达到实验目的的是:
A.检验氢气的纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净 |
B.用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体 |
C.粗盐提纯实验中,蒸发结晶直接滤液蒸干时停止加热 |
D.用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定 |
右图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法正确的是
A.若甲为单质,丙为单质,则该反应不一定是置换反应 |
B.若甲为碱,则该反应不一定是中和反应 |
C.若该反应是氧化反应,则甲或乙不一定为氧气 |
D.若丁为水,则甲、乙至少有一种物质为酸或碱 |
只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来,它是
A.CuSO4溶液 | B.Na2SO4溶液 | C.酚酞试液 | D.Fe(NO3)3溶液 |
下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是
|
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
A |
CO |
O2 |
H2SO4 |
CuO |
B |
Mg |
HCl |
CuSO4 |
NaOH |
C |
KOH |
SO3 |
NaOH |
CuSO4 |
D |
Na2CO3 |
Ca(OH)2 |
HCl |
CaCl2 |
下列物质的鉴别方法错误的是
A.用肥皂水鉴别软水和硬水 | B.用带火星的木条鉴别空气和氧气 |
C.用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维 | D.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 |
区分下列各组常见物质所用试剂或方法完全正确的是
选项 |
需区分的物质 |
所用试剂或方法 |
||
A |
一氧化碳和二氧化碳 |
澄清石灰水 |
灼热的氧化铜 |
酚酞溶液 |
B |
水和汽油 |
闻气味 |
点燃 |
高锰酸钾 |
C |
铁粉和木炭粉 |
磁铁吸引 |
看颜色 |
盐酸 |
D |
厨房清洁剂和厕所清洁剂 |
食盐 |
铜片 |
植物油 |
除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及方法均正确的是
选项 |
物质 |
杂质 |
试剂 |
方法 |
A |
C02 |
CO |
02 |
点燃 |
B |
NaOH溶液 |
Na2COs |
过量盐酸 |
加热蒸发 |
C |
CaCO3 |
CaO |
|
高温 |
D |
Cu粉 |
Pe粉 |
足量稀硫酸 |
过滤、洗涤、干燥 |
下列实验方法不可行的是
A.用过滤的方法软化硬水 | B.用澄清石灰水区别CO和CO2 |
C.用酚酞试液区别食盐水和石灰水 | D.用熟石灰区别化肥氯化钾和硝酸铵 |
下列区分物质的试剂或方法不正确的是( )
A.用水区分氯化钙和碳酸钙 | B.用酚酞试液区分盐酸和食盐水 |
C.用肥皂水区分硬水和软水 | D.用闻气味的方法区分白醋和白酒 |
下列鉴别物质的方法中,错误的是
A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 | B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸 |
C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 | D.用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸 |
对实验现象的认真分析,有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论,正确的是
A.将某固体溶于水放出热量,说明该固体中含有氢氧化钠 |
B.将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色,说明空气中含有氧气 |
C.将氯化钡溶液滴加到某溶液中。出现白色沉淀,说明该溶液中含有硫酸根离子 |
D.将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素 |
((2011年山东济南,9题) 三瓶失去标签的无色溶液,已知分别是H2SO4溶液、Ba(OH)2溶液、KCl溶液中的各一种,下列四种试液中,能将上述三种溶液一次鉴别出来的是
A.Na2CO3溶液 | B.NaOH溶液 | C.CaCl2溶液 | D.酚酞溶液 |