初中化学摩尔质量试题

将5.6g生石灰投入94.4g水中，使之完全溶解，所得溶液的溶质质量分数是：

A．大于5.6%

B．小于5.6%

C．等于5.6%

D．无法确定

现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是（  ）

无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。

（1）下列化学肥料中属于复合肥的是         (填序号)。
①硝酸铵          ②碳酸氢铵  
③硝酸钾          ④硫酸钾
（2）小军要配制50g溶质质量分数为24％的硝酸钾溶液，需硝酸钾质量为        g。
（3）如下图A所示，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是        。
①左边的平衡螺母向左调至天平平衡     ②移动游码至天平平衡
③右盘中减少砝码至天平平衡           ④左盘中添加食盐至天平平衡

（4）量取水时，如果按照图B的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数        （填“偏大”或“偏小”）；C中用玻璃棒搅拌的作用是                       。
（5）现有一种无色的营养液，可能由KNO₃、Ca(NO₃)₂、K₂CO₃、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如下图所示的实验。

根据以上实验，请你进行有关推断。
①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是        ；
②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有        种情况；
③若测得原营养液中K⁺和Cl^一的数目之比为3：1，则原营养液的组成中的溶质是
                       

在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解②称量③计算④装瓶存放。请按要求回答问题：
⑴现欲配制50g5％的氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是                  （填序号）。
⑵用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是            。
⑶如果配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：
①___________________；②___________________；③____________________。
⑷在溶解步骤中需要的仪器有            、              。

某同学配制100克6%的NaCl溶液，需要NaCl    g，其中钠元素的质量是
      g（保留小数点后两位数字）。应选择      mL量筒量取水，该同学量取水时仰视读数，则配制溶液的质量分数将     （填“＞”或“＜”或“＝”）6%；若该同学在称量氯化钠时发现天平指针向右偏转，则他应该进行的操作是       。

如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、_______和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是 _______________．
（2）指出图②中的错误操作______________________ ．
（3）通过计算确定配制时应选择 ________（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水．
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序______________ ．

有一课外活动小组在饱和的石灰水溶液中，加入少量生石灰，再降至室温，下列对出现的情况，描述完全正确的一组是  （   ） 
①溶液的溶质质量分数不变             ②原饱和溶液的溶剂量减少  
③原饱和溶液的溶质质量减少           ④饱和溶液总质量增加           

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④

有现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是

20℃时，向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4 g固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是(      )

A．该溶液中溶质的质量分数等于36%

B．20℃时氯化钠在水中的溶解度为36g

C．该溶液中溶质的质量等于36g

D．加水后该溶液为饱和溶液

下列做法或叙述正确的是(　　)。

A．人体缺乏维生素A会引起坏血病

B．碳酸氢铵与草木灰混合使用可以增加肥效

C．喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度随温度的升高而减小

D．配制100 g 10% 的氯化钠溶液的主要步骤是计算、溶解、装瓶、贴标签

欲配制180 g溶质质量分数为50％的硝酸铵，实验操作如下图所示。

请回答下列问题：
（1）量取所需要的水应选择          （选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。
（2）用托盘天平称量所需的硝酸铵时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应       （选填序号）
A．增加适量硝酸铵固体  B．减少适量硝酸铵固体  C．调节平衡螺母
（3）将硝酸铵和水依次倒入烧杯中，要用玻璃棒搅拌，其目的是               。
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：                        。
（5）在做⑤操作时，烧杯的温度            （选填“升高”或“降低”）了。

结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示，回答下列有关问题：

（1）在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应用        滴加；
（2）操作D中用玻璃棒搅拌的作用是        ；
（3）上图操作中，一定能导致溶质质量分数偏小的是__________。
（4）配制100g浓度为8%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为      g．需要水的体积是         mL.

海水蕴藏着丰富的化学资源。某兴趣小组对海水晒得的粗盐进行提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：
（1）海水中含有的颜色、异味可以用             　除去。
（2）下图为粗盐的提纯过程，其中操作①、②、③依次为         、          、           ；玻璃棒的作用依次是             、               、              。

（3）若NaCl的产率偏低（），则可能的原因是（填字母）     　　         。
A．过滤时滤纸有破损　　                  
B．蒸发时有固体溅出
C．溶解含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足
（4）用上述实验所得NaCl晶体配制50g溶质质量分数为5%NaCl溶液，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、          。

配制溶质质量分数为10%的下列溶液，能达到目的是

A．称取10.0g氯化钠，放入90ml水中，充分搅拌

B．称取10.0g生石灰，放入90ml水中，充分搅拌

C．量取10.0ml浓盐酸，放入90ml水中，充分搅拌

D．称取10.0g碳酸钙，放入90ml水中，充分搅拌

将一定质量分数的氯化钠溶液逐渐加水稀释，下列图象符合溶液中溶质质量变化规律的是