分类法在科学研究中具有广泛的应用.下列说法正确的是( )
A.铝、银均属于金属单质,它们都能与稀硫酸反应
B.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,它们的原子排列方式相同
C.硫酸铵、氯化铵均属于铵盐,它们都不能跟碱性肥料混合使用
D.一氧化碳、三氧化硫均属于非金属氧化物,它们都能与氢氧化钠溶液反应
下列化肥样品中,分别加入熟石灰混合、研磨后能闻到刺激性气味的是( )
A.氯化铵B.磷矿粉C.硫酸钾D.碳酸钾
下列关于实验现象的描述,正确的是( )
A. |
硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰 |
B. |
红磷在空气中燃烧时,产生大量白雾 |
C. |
化肥硫酸铵与熟石灰固体混合研磨,有刺激性气味的气体产生 |
D. |
打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,观察到瓶口处有白烟产生 |
下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是( )
A.向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液
B.向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液
C.将硫酸铵与熟石灰混合研磨
D.向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液
下列区分物质的方法或试剂不正确的是( )
A.用灼烧法区分腈纶线、羊毛线
B.用肥皂水区分硬水、软水
C.用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵
D.用水区分硝酸铵、氢氧化钠
下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。能闻到刺激性气味的是( )
A.NH4ClB.KNO3C.NaNO3D.Ca3(PO4)2
下列关于化肥的说法不正确的是( )
A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用
B.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料
C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味
D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良
区分下列各物质的两种方法都正确的是( )
选项 |
待区分物质 |
方法一 |
方法二 |
A |
软水与硬水 |
蒸干观察 |
加肥皂水观察 |
B |
磷矿粉与碳铵 |
观察颜色 |
闻气味 |
C |
呼出气体与空气 |
伸入带火星的木条观察 |
通入澄清石灰水观察 |
D |
棉线与尼龙线 |
观察颜色 |
点燃后观察 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
下列说法正确的是( )
A.同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成
B.某物质燃烧生成CO 2和H 2O,该物质中一定含有C、H、O元素
C.置换反应生成单质和化合物,生成单质和化合物的反应一定是置换反应
D.某化肥与熟石灰研磨,无刺激性气味,该化肥一定不是铵态氮肥
下列说法正确的是( )
A. |
分子可以直接构成物质,则溶质都以分子形式分散到溶剂中形成溶液 |
B. |
中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应 |
C. |
铵盐能与碱反应生成氨气,则硫酸铵不能与熟石灰混合施用 |
D. |
一氧化碳、二氧化碳组成元素相同,则一氧化碳、二氧化碳化学性质相同 |
分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列因果关系完全正确的一组是( )
A.洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能够溶解油污
B.饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
C.碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红,是因为碳酸钠属于碱类物质
D.氯化铵与草木灰不能混合施用,是因为铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气,降低肥效
下列叙述不正确的是( )
A. |
用互相刻画的方法,可比较硬铝和铝的硬度 |
B. |
用灼烧闻气味的方法,可区分棉纤维和蚕丝 |
C. |
加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵 |
D. |
将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,可得到炭黑 |
下列物质的除杂或鉴别,所用的试剂或操作都正确的是( )
选项 |
实验目的 |
所用试剂或操作 |
A |
验证柠檬酸具有酸性 |
取少量的溶液,滴加无色酚酞 |
B |
除去氮气中的氧气 |
将气体缓缓通过灼热的铜网 |
C |
除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 |
将气体通过足量的饱和碳酸钠溶液 |
D |
鉴别氯化铵和硫酸铵 |
加入熟石灰粉末研磨 |
A.AB.BC.CD.D
下列实验方案中错误的是( )
序号 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
除去KCl固体中的K2CO3 |
加入过量的稀盐酸,蒸发结晶 |
B |
鉴别 NH4Cl和KCl两种白色固体肥料 |
加入熟石灰研磨后闻气味 |
C |
除去N2中的O2 |
缓缓通过灼热铜丝网 |
D |
除去CO2中的HCl气体 |
通入足量NaOH溶液 |
A.AB.BC.CD.D