初中化学生活中的常见化合物选择题

空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．水蒸气

集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳  ②氧气 ③空气  ④氦气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（  ）

A．①或②

B．②或③

C．①或④

D．③或④

二百多年前，哪位法国科学家利用天平进行定量实验，研究了空气的成分

A．拉瓦锡

B．居里夫人

C．门捷列夫

D．张青莲

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是

A．分别测定它们的密度

B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．观察颜色并闻它们的气味

D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是
①天然气用作燃料  ②活性炭用于吸附色素  ③氮气用做保护气  ④铜丝用作导线  ⑤稀有气体用于霓虹灯

A．①②③

B．①③⑤

C．①③

D．①⑤⑥

下列日常生活和生产中常见的水，属于纯净物的是

A．矿泉水

B．蒸馏水

C．河水

D．雨水

空气的成分中，约占总体积21%的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是

A．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

C．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论

D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光

如图为空气成分示意图，其中“a”代表的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

梳理化学知识，能使你头脑更聪明.以下完全正确的一组是（   ）

A	物质的性质与用途	B	安全常识
N2性质稳定—填充食品袋防腐 O2支持燃烧—可作发射火箭燃料	进入深洞—用手电筒做灯火试验 天然气泄漏—关闭阀门，开窗通风
C	日常生活经验	D	构成物质的基本微粒
生活中硬水软化—煮沸 电视机着火—用水扑灭	原子—由原子核和核外电子构成 阳离子—质子数>电子数

 

“环境保护,以人为本”从2000年6月起,新调整的空气质量指标中指出,影响空气质量的一组主要污染物是

A．二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物

B．二氧化硫、氧气、二氧化碳

C．二氧化碳、氮气、氧气

D．二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物

用燃烧法测定空气里氧气的含量，最好选择下列物质中的

A．细铁丝

B．红磷

C．硫粉

D．木炭

物质的用途错误的是

A．钛镍形状记忆合金可以用作保险丝

B．金刚石用于切割玻璃

C．稀有气体用于制作霓虹灯

D．石墨用做生产铅笔芯

如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（ ）

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

空气是一种宝贵的自然资源．下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）

A．开发新能源代替化石燃料

B．改进汽车尾气的净化技术

C．节假日燃放烟花爆竹

D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气